新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江海洋大學港口航道與海岸工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年浙江海洋大學港口航道與海岸工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、浙江海洋大學港口航道與海岸工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年浙江海洋大學招生辦官方公布的港口航道與海岸工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江海洋大學港口航道與海岸工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在黑龍江省份2019年的浙江海洋大學港口航道與海岸工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是540分，對應的最低錄取位次在18608名；

2、在浙江省份2019年的浙江海洋大學港口航道與海岸工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是577分，對應的最低錄取位次在71891名；

3、在福建省份2021年的浙江海洋大學港口航道與海岸工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是532分，對應的最低錄取位次在37378名；

4、在山東省份2019年的浙江海洋大學港口航道與海岸工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是547分，對應的最低錄取位次在55681名；

5、在廣西省份2021年的浙江海洋大學港口航道與海岸工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是486分，對應的最低錄取位次在44722名；

6、在貴州省份2019年的浙江海洋大學港口航道與海岸工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是493分，對應的最低錄取位次在33072名；

二、浙江海洋大學港口航道與海岸工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	港口航道與海岸工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	533	57317
2	港口航道與海岸工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	571	52923
3	(在新城校區(qū)就讀)港口航道與海岸工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	550	47105
4	第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	526	62390
5	港口航道與海岸工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	491	42180
6	港口航道與海岸工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	523	40625
7	(辦學地點第一年定海校區(qū)，一年后新城校區(qū))港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	489	41162
8	港口航道與海岸工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	473	22427
9	港口航道與海岸工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	523	20163
10	港口航道與海岸工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	540	18608
11	港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	21916
12	港口航道與海岸工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	507	79260
13	港口航道與海岸工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	345	87679
14	(新城校區(qū))港口航道與海岸工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	343	78785
15	港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	528	78202
16	(新城校區(qū))港口航道與海岸工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化	566	79267
17	港口航道與海岸工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化	-	-
18	港口航道與海岸工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化	575	74470
19	(新城校區(qū))港口航道與海岸工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 地	-	-
20	(新城校區(qū))港口航道與海岸工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 地	577	71891
21	(第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū))港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化	571	81927
22	(5500元/年)港口航道與海岸工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	544	43955
23	(5500元/年)港口航道與海岸工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	576	35524
24	港口航道與海岸工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	554	30939
25	(5500元/年；第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀)港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	安徽	理科	-	539	47288
26	港口航道與海岸工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	532	37378
27	港口航道與海岸工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	511	39050
28	港口航道與海岸工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	506	29793
29	第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	514	44324
30	港口航道與海岸工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化	544	68420
31	港口航道與海岸工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化	559	68362
32	港口航道與海岸工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	547	55681
33	(第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀。)港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化	541	71401
34	(5500元/年；辦學地點第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀)港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	527	91117
35	(第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀)港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	512	60558
36	(理工類，4年，5500元/年，在新城校區(qū)辦學)港口航道與海岸工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	486	44722
37	(理工類，4年，5500元/年，第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀)港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	488	39567
38	(語種:不限)港口航道與海岸工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	464	44301
39	(語種不限)港口航道與海岸工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	501	34429
40	港口航道與海岸工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	493	33072
41	(第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀)(語種:不限)港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	463	42968
42	港口航道與海岸工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	464	25166
43	港口航道與海岸工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	485	24196
44	港口航道與海岸工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	501	22603
45	港口航道與海岸工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	464	24618

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三、浙江海洋大學師資和院系介紹

浙江海洋大學是自然資源部與浙江省人民政府共建高校，是浙江省重點建設高校之一。學校創(chuàng)建于1958年，始名舟山水產學院，1975年更名為浙江水產學院，1998年與舟山師范�？茖W校合并組建為浙江海洋學院，2000年之后舟山衛(wèi)生學校、浙江水產學校、浙江省海洋水產研究所、舟山石油化工學校和舟山商業(yè)學校等學校（單位）相繼并（進）入，2016年更為現(xiàn)名。學校的建設和發(fā)展一直得到黨和的親切關懷和大力支持，主政浙江期間兩次蒞臨學校視察指導工作，對學校堅持海島辦學給予了充分肯定，要求學校繼續(xù)走艱苦奮斗之路，圍繞地方經(jīng)濟建設，努力辦出特色，為全省海洋經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。學�，F(xiàn)有新城和定海2個校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，風景宜人，是求學的理想之地。學校總占地面積2608畝（其中海域使用面積720畝），校舍建筑面積53.4萬平方米，紙質圖書195.2萬冊，教學科研儀器設備資產超過4.8億元。設有10個學院，建有浙江省海洋水產研究所等科研機構，舉辦獨立學院——浙江海洋大學東�？茖W技術學院。開展碩士研究生教育、普通本科教育、繼續(xù)教育及留學生教育，與國（境）外高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。設有理學、農學、工學、管理學、經(jīng)濟學、文學、歷史學、教育學等學科門類，現(xiàn)有省一流學科A類2個、B類7個，其中海洋科學學科在教育部第四輪學科評估中位列第5，水產學科位列第8。擁有海洋科學、水產、船舶與海洋工程、石油與天然氣工程、食品科學與工程、農林經(jīng)濟管理、機械工程、數(shù)學、水利工程9個一級學科碩士點，交通運輸、農業(yè)、教育、旅游管理、藥學5個專業(yè)碩士學位類別，并具有同等學力碩士學位授予權。設置48個本科專業(yè)，其中國家級一流本科專業(yè)5個，國家特色專業(yè)2個，省級一流本科專業(yè)14個，省重點專業(yè)9個，省優(yōu)勢專業(yè)7個，省特色專業(yè)8個。擁有各類全日制在校學生12119人；教職工1189人，其中專任教師846人。專任教師中具有博士學位445人，具有高級專業(yè)技術職務438人，其中正高級技術職務164人。擁有雙聘院士11人，歐亞科學院院士1人，擁有國家級引才計劃3人，國家級特聘專家、國家“”、教育部“長江 學者”、教育部“長江 學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊帶頭人、國家杰出青年基金獲得者、國家“新世紀百千萬人才工程”、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、國家有突出貢獻中青年專家、科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”中青年科技創(chuàng)新領軍人才、國務院特殊津貼專家、中國高被引學者等50人；擁有省級引才計劃、浙江省特級專家、省“”、“錢江學者”特聘教授、“151人才工程”等84人，省級教學、科技創(chuàng)新團隊10個。學校堅持以社會需求為導向，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的復合型人才。教學成果曾獲國家二等獎1項，近5年來，獲省級教學成果一等獎2項、二等獎1項。學校是教育部新工科研究與實踐項目、教育部新農科研究與改革實踐項目、國家卓越農