一、鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年安徽高考文科類(lèi)考生上鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要248分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為161381名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	文科	專(zhuān)科	10	248	161381	省教育廳

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在河北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水平級(jí)別的單位)

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在安徽預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在貴州預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院河北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在陜西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在河北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在浙江預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在河北高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè)?2025比較好的專(zhuān)業(yè)一覽表

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

三、鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

伏羲腹丘，滔滔溱洧。山川密境，健康學(xué)府。鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院位于底蘊(yùn)悠久、文化厚重、包容并蓄的中原大地，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的一所全日制醫(yī)藥類(lèi)普通高等院校。學(xué)院全面貫徹“人才強(qiáng)院”的戰(zhàn)略，切實(shí)加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，精英云集、人才薈萃。學(xué)院規(guī)劃占地1500畝，規(guī)劃建筑面積30萬(wàn)平方，基礎(chǔ)設(shè)施功能齊全、設(shè)備先進(jìn)，有體育館、大學(xué)生活動(dòng)中心、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)（室）等，秉持“山水田園聚落，健康生活學(xué)府”理念依山而建，保持原有的生態(tài)景觀，建筑錯(cuò)落有致、環(huán)境自然幽雅，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的理想園地。學(xué)院始終以謀中原之強(qiáng)盛、踐醫(yī)學(xué)之仁心、求育人之本真為己任，堅(jiān)持“主謀醫(yī)藥本色、主打產(chǎn)教融合、主攻健康產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)思路；緊扣區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)際，精心打造特色品牌專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)注培養(yǎng)醫(yī)藥大健康實(shí)用型高素質(zhì)技能人才，服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)院倡行以人為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生的原則，積極貫徹執(zhí)行國(guó)家政策，建立“獎(jiǎng)、助、貸”和“綠色通道”資助體系。賦予新使命，新征程呼喚新?lián)��?dāng)。鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院將始終堅(jiān)持以，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量、豐富的校園文化和日趨廣泛的校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好條件，為加快建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的高水平醫(yī)藥大健康類(lèi)高等院校而奮斗。前路光明，未來(lái)可期！