1、天津中醫(yī)藥大學在浙江的中醫(yī)學((5+3一體化))招生人數(shù)為2人;
2、天津中醫(yī)藥大學在浙江的中醫(yī)學類((含中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)康復學、中醫(yī)養(yǎng)生學、中醫(yī)骨傷科學專業(yè)))招生人數(shù)為8人;
3、天津中醫(yī)藥大學在浙江的護理學類((含護理學、護理學(涉外英語班)、護理學(老年護理班)專業(yè)))招生人數(shù)為2人;
4、天津中醫(yī)藥大學在浙江的臨床藥學專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、天津中醫(yī)藥大學在浙江的應用心理學專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、天津中醫(yī)藥大學在浙江的中藥學((拔尖學生培養(yǎng)基地班))招生人數(shù)為1人;

1、2022天津中醫(yī)藥大學在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中國語言文學類 ((含漢語言、漢語國際教育專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 ((中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革9年制)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 ((5+3一體化)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 ((5+3一體化中醫(yī)兒科學)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學類 ((含中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)康復學、中醫(yī)養(yǎng)生學、中醫(yī)骨傷科學專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 8 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學技術類 ((含醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學實驗技術專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復治療學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護理學類 ((含護理學、護理學(涉外英語班)、護理學(老年護理班)專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 臨床藥學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學類 ((含藥學、藥物制劑專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥學類 ((含中藥學、中藥資源與開發(fā)、中藥制藥專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 應用心理學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理類 ((含市場營銷、市場營銷(國際營銷班)專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 公共管理類 ((含公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、健康服務與管理專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 3 | 化 和 生 | 綜合 |
| 中藥學 ((拔尖學生培養(yǎng)基地班)) | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 應用統(tǒng)計學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 2 | 物 | 綜合 |
| 預防醫(yī)學 | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 3 | 化 和 生 | 綜合 |
2、2021天津中醫(yī)藥大學在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中國語言文學類 ((含漢語言、漢語國際教育專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 ((拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 ((5+3一體化)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 ((5+3一體化,中醫(yī)兒科學)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學類 ((含中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)康復學、中醫(yī)養(yǎng)生學、中醫(yī)骨傷科學專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 8 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學技術類 ((含醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學實驗技術專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學 | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復治療學 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護理學類 ((含護理學、護理學(涉外英語班)、護理學(老年護理班)專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 臨床藥學 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學類 ((含藥學、藥物制劑專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥學類 ((含中藥學、中藥資源與開發(fā)、中藥制藥專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 應用心理學 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理類 ((含市場營銷、市場營銷(國際營銷班)專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 公共管理類 ((含公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、健康服務與管理專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 3 | 化 和 生 | 綜合 |
| 中藥學 ((拔尖學生培養(yǎng)基地班)) | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
3、2020天津中醫(yī)藥大學在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中國語言文學類 ((含漢語言、漢語國際教育專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 應用心理學 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 ((5+3一體化,中醫(yī)兒科學)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 ((拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 ((5+3一體化)) | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 工商管理類 ((含市場營銷、市場營銷(國際營銷班)專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 中醫(yī)學類 ((含中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)學(骨傷班)專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 8 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學技術類 ((含醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學實驗技術專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復治療學 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護理學類 ((含護理學、護理學(涉外英語班)、護理學(老年護理班專業(yè)))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 7 | 不限 | 綜合 |
| 中藥學類 ((含中藥學、中藥資源與開發(fā)、中藥制藥專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床藥學 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學類 ((含藥學、藥物制劑專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 公共管理類 ((含公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、健康服務與管理專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 護理學類 ((含護理學、護理學(涉外英語班)、護理學(老年護理班專業(yè)))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 3 | 不限 | 綜合 |
學校概況2021年05月06日天津中醫(yī)藥大學始建于1958年,原名天津中醫(yī)學院。2005年更名為天津中醫(yī)藥大學。2017年,學校列入國家“雙一流”建設高校名單,中藥學科入選國家“雙一流”建設學科。2018年,學校整體搬遷至靜海團泊湖畔新校區(qū)。學校已入圍教育部、國家中醫(yī)藥管理局、天津市政府三方共建高校之列。學校是原國家教委批準的唯一一所中國傳統(tǒng)醫(yī)藥國際學院,是世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會教育指導委員會主任委員單位。學校新校區(qū)坐落于天津市靜海區(qū)團泊湖畔,占地2600余畝,建筑面積70萬平方米。校園以湖水景觀為特點、中藥植被為標志、中醫(yī)藥文化為主線,建設成為中醫(yī)藥人才培養(yǎng)中心、中醫(yī)藥防治疾病中心、中醫(yī)藥國際教育和交流中心、中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究中心、中醫(yī)藥文化中心,并建有天津中藥植物園、天津中醫(yī)藥博物館等。學校現(xiàn)有本科生近萬人,研究生近4000人,留學生及港澳臺學生2000人。全校(含附院)現(xiàn)
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