今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于商丘工學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含商丘工學(xué)院在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將商丘工學(xué)院在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、商丘工學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少

商丘工學(xué)院在浙江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為279分至494分，錄取位次在252831 至130603排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考商丘工學(xué)院。

1、商丘工學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是510分，最低錄取排名位次在155061名;

2、商丘工學(xué)院在浙江2021年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是495分，最低錄取排名位次在160516名;

3、商丘工學(xué)院在浙江2021年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是522分，最低錄取排名位次在130603名;

4、商丘工學(xué)院在浙江2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

5、商丘工學(xué)院在浙江2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是495分，最低錄取排名位次在160025名;

二、商丘工學(xué)院在浙江2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、商丘工學(xué)院在浙江2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	浙江	-	綜合	510	155061	15	1段

2、商丘工學(xué)院在浙江2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	浙江	-	綜合	495	160516	15	1段
2021	浙江	-	綜合	522	130603	4	2段

3、商丘工學(xué)院在浙江2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	浙江	-	綜合	-	-	30	1段
2020	浙江	-	綜合	495	160025	30	2段
2020	浙江	-	綜合	279	252831	26	3段

4、商丘工學(xué)院在浙江2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	浙江	-	綜合	-	-	30	1段
2019	浙江	-	綜合	512	143083	30	2段

5、商丘工學(xué)院在浙江2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	浙江	-	綜合	-	-	20	1段
2018	浙江	-	綜合	494	152177	20	2段

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三、商丘工學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

商丘工學(xué)院是一所以工學(xué)為主，工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性、應(yīng)用型省屬民辦普通本科高校。學(xué)校始建于1994年，2011年4月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，在原商丘科技職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)上建立商丘工學(xué)院，實施全日制普通本科教育。學(xué)校設(shè)有機械工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、教育與現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部等教學(xué)院（部）、公共藝術(shù)教學(xué)部。開設(shè)本科專業(yè)33個�，F(xiàn)有河南省重點學(xué)科3個，河南省民辦高校品牌專業(yè)11個，河南省高等學(xué)校綜合改革試點專業(yè)3個，河南省特色專業(yè)1個，雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)3個。學(xué)校堅持以，全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學(xué)方向，牢記立德樹人根本任務(wù)，積極發(fā)揮董事會、黨委會、校務(wù)會、教職工代表大會等作用，民主決策，科學(xué)施策，遵循高等教育教學(xué)規(guī)律，不斷加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高，社會認(rèn)可度不斷提升，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的發(fā)展生機，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。先后榮獲“全國綠化模范單位”“河南省先進辦學(xué)單。