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河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海錄取分數(shù)線是多少?2025最低位次排名

更新:2025-11-30 07:58:48 高考升學網(wǎng)

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海錄取分數(shù)線的問題,包含河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海錄取分數(shù)線是多少?2025最低位次排名

一、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海錄取分數(shù)線是多少

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為186分至296分,錄取位次在25032 至21298排名區(qū)間,青海的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考河南質(zhì)量工程職業(yè)學院。

1、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海2021年理科最低錄取分數(shù)線是281分,最低錄取排名位次在23707名;

2、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海2020年理科最低錄取分數(shù)線是186分,最低錄取排名位次在25032名;

3、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海2019年理科最低錄取分數(shù)線是296分,最低錄取排名位次在21298名;

4、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海2018年理科最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

5、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海2021年文科最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

二、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2021 青海 理科 281 23707 4 專科
2021 青海 文科 - - 4 ?

2、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2020 青海 理科 186 25032 8 專科

3、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2019 青海 理科 296 21298 8 ?

4、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院在青海2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2018 青海 理科 - - 5 ?
2018 青海 文科 - - 5 專科
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三、河南質(zhì)量工程職業(yè)學院學校師資介紹和最新簡介

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院是全國唯一以質(zhì)量教育和質(zhì)量服務(wù)為主要特色的高等職業(yè)院校。學院位于河南省平頂山市,是河南省骨干高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、現(xiàn)代學徒制省級試點院校、河南省全民技能振興工程高技能人才培養(yǎng)示范基地和全國中小學質(zhì)量教育社會實踐基地,更是質(zhì)量工程師成長的沃土、首席質(zhì)量官放飛的搖籃。學院設(shè)有食品與化工學院、機電工程學院、建筑工程學院、經(jīng)濟與管理學院、信息工程學院、計算機技術(shù)學院、公共管理學院、人文藝術(shù)學院(藝術(shù)教育中心)、五年制大專部等11個二級學院和教學工作部。開設(shè)有質(zhì)量管理與認證、食品營養(yǎng)與檢測、機電一體化技術(shù)、工程監(jiān)理等69個全日制專業(yè)(含方向),建成了以質(zhì)量為特色的專業(yè)和專業(yè)群,F(xiàn)有普通類全日制在校生11000余人,成人類在校生9000多人;學院現(xiàn)有教職工799人,擁有高、中級職稱438人,其中教授、副教授168人,具有博士、碩士研究生學歷、學位教師378人;建有建筑裝飾材料及檢測、機電一體化技術(shù)、食品微生物檢驗、物流管理等90個校內(nèi)實驗實訓室;建設(shè)完成了國家級特色專業(yè)和實訓基地4個、省級特色專業(yè)6個、省級專業(yè)綜合改革試點5個、省。

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