一、隴東學院在四川專業(yè)招生計劃(人數+代碼)

1、隴東學院在四川的信息與計算科學（阿里云大數據分析與開發(fā)方向）招生人數為2人;

2、隴東學院在四川的健康服務與管理專業(yè)招生人數為4人;

3、隴東學院在四川的園藝專業(yè)招生人數為4人;

4、隴東學院在四川的學前教育（(師范)）招生人數為1人;

5、隴東學院在四川的英語（(師范)(招收英語語種考生)）招生人數為2人;

6、隴東學院在四川的地理科學（(師范)）招生人數為2人;

二、隴東學院在在四川高考專業(yè)招生計劃和人數代碼

1、2022隴東學院在四川的招生計劃和人數代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
學前教育 （(師范)）	四川	2022 / 本二	04	1	-	理科
英語 （(師范)(招收英語語種考生)）	四川	2022 / 本二	09	2	-	理科
信息與計算科學 （阿里云大數據分析與開發(fā)方向）	四川	2022 / 本二	0D	2	-	理科
地理科學 （(師范)）	四川	2022 / 本二	0G	2	-	理科
電子信息工程 （智能電子方向）	四川	2022 / 本二	0M	2	-	理科
網絡工程 （云計算開發(fā)與運維方向）	四川	2022 / 本二	0R	2	-	理科
食品科學與工程	四川	2022 / 本二	0Y	5	-	理科
健康服務與管理	四川	2022 / 本二	30	4	-	理科
園藝	四川	2022 / 本二	3E	4	-	理科
學前教育 （(師范)）	四川	2022 / 本二	04	1	-	文科
漢語言文學 （(師范)）	四川	2022 / 本二	07	2	-	文科
英語 （(師范)(招收英語語種考生)）	四川	2022 / 本二	09	2	-	文科
地理科學 （(師范)）	四川	2022 / 本二	0G	2	-	文科
健康服務與管理	四川	2022 / 本二	30	4	-	文科

2、2021隴東學院在四川的招生計劃和人數代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
小學教育 （(文科方向)(師范)）	四川	2021 / 本二	05	2	-	文科
漢語言文學 （(師范)）	四川	2021 / 本二	07	2	-	文科
英語 （(師范)(招收英語語種考生)）	四川	2021 / 本二	09	2	-	文科
地理科學 （(師范)）	四川	2021 / 本二	0G	2	-	文科
健康服務與管理	四川	2021 / 本二	30	2	-	文科
小學教育 （(理科方向)(師范)）	四川	2021 / 本二	06	2	-	理科
英語 （(師范)(招收英語語種考生)）	四川	2021 / 本二	09	2	-	理科
信息與計算科學 （(阿里云大數據分析與開發(fā)方向)）	四川	2021 / 本二	0D	2	-	理科
地理科學 （(師范)）	四川	2021 / 本二	0G	2	-	理科
電子信息工程 （(智能電子方向)）	四川	2021 / 本二	0M	2	-	理科
網絡工程 （(云計算開發(fā)與運維方向)）	四川	2021 / 本二	0R	2	-	理科
食品科學與工程	四川	2021 / 本二	0Y	2	-	理科
健康服務與管理	四川	2021 / 本二	30	2	-	理科

3、2020隴東學院在四川的招生計劃和人數代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
小學教育 （(文科方向)(師范)）	四川	2020 / 本二	05	2	-	文科
健康服務與管理	四川	2020 / 本二	2Z	2	-	文科
網絡工程 （(云計算開發(fā)與運維方向)）	四川	2020 / 本二	0R	2	-	理科
食品科學與工程	四川	2020 / 本二	0Y	2	-	理科
健康服務與管理	四川	2020 / 本二	2Z	2	-	理科

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三、隴東學院的最新學校簡介

隴東學院是一所全日制綜合性省屬普通本科院校，地處甘肅省慶陽市，前身是1978年經國務院批準成立的慶陽師范高等�？茖W校，2001年慶陽地區(qū)農業(yè)科學研究所和慶陽地區(qū)農業(yè)學校整體并入，2003年經教育部批準成立隴東學院。2012年慶陽衛(wèi)校整體并入。2015年被甘肅省列為首批轉型發(fā)展試點院校，2017年被甘肅省學位委員會確定為碩士學位立項建設單位。學校實行省地共建、以省為主的辦學體制。 學�，F占地面積1400余畝，校舍建筑面積55萬平方米。固定資產總值9.7億元，教學儀器設備總值1.3億元，館藏圖書173.2萬冊�，F有全日制在校生16684人，面向全國26個省市區(qū)招生�，F有教職工1048人，其中教授、副教授422人，其他各類高級職稱人員19人；博士、碩士學位教師612人，其中博士和在讀博士198人，柔性引進博士40人；國務院特殊津貼專家4人，省優(yōu)秀專家、領軍人才、人才