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1、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在四川的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;
2、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在四川的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在四川的軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;
4、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在四川的研學旅行管理與服務專業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在四川的休閑服務與管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;
6、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在四川的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

1、2022浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 四川 | 2022 / ? | 2K | 1 | - | 理科 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 四川 | 2022 / 專科 | 2L | 1 | - | 理科 |
| 市場營銷 | 四川 | 2022 / ? | 2N | 1 | - | 理科 |
| 工業(yè)設計 (第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校寧海校區(qū)就讀。) | 四川 | 2022 / ? | 2U | 1 | - | 理科 |
| 模具設計與制造 (第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校寧海校區(qū)就讀。) | 四川 | 2022 / 專科 | 2W | 2 | - | 理科 |
| 機電一體化技術(shù) (第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校寧海校區(qū)就讀。) | 四川 | 2022 / ? | 2X | 1 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 四川 | 2022 / ? | 2Y | 1 | - | 理科 |
| 研學旅行管理與服務 | 四川 | 2022 / 專科 | 2Z | 1 | - | 理科 |
| 休閑服務與管理 | 四川 | 2022 / ? | 3A | 1 | - | 理科 |
| 應用英語 | 四川 | 2022 / ? | 3B | 1 | - | 理科 |
| 建筑工程技術(shù) | 四川 | 2022 / 專科 | 3C | 2 | - | 理科 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 四川 | 2022 / ? | 3F | 1 | - | 理科 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) (第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀。) | 四川 | 2022 / 專科 | 3H | 3 | - | 理科 |
| 電氣自動化技術(shù) (第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀。) | 四川 | 2022 / 專科 | 3J | 2 | - | 理科 |
| 應用電子技術(shù) (第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀。) | 四川 | 2022 / 專科 | 3K | 3 | - | 理科 |
| 計算機應用技術(shù) | 四川 | 2022 / ? | 3M | 1 | - | 理科 |
| 計算機網(wǎng)絡技術(shù) (第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀。) | 四川 | 2022 / ? | 3N | 1 | - | 理科 |
| 軟件技術(shù) | 四川 | 2022 / 專科 | 3P | 1 | - | 理科 |
| 人工智能技術(shù)應用 (第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀。) | 四川 | 2022 / ? | 3S | 2 | - | 理科 |
| 金融服務與管理 | 四川 | 2022 / ? | 2H | 1 | - | 文科 |
| 財富管理 | 四川 | 2022 / ? | 2J | 1 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 四川 | 2022 / ? | 2K | 1 | - | 文科 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 四川 | 2022 / ? | 2L | 1 | - | 文科 |
| 關(guān)務與外貿(mào)服務 | 四川 | 2022 / ? | 2M | 1 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 四川 | 2022 / ? | 2N | 1 | - | 文科 |
| 跨境電子商務 | 四川 | 2022 / 專科 | 2S | 1 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 四川 | 2022 / ? | 2Y | 1 | - | 文科 |
| 研學旅行管理與服務 | 四川 | 2022 / 專科 | 2Z | 1 | - | 文科 |
| 休閑服務與管理 | 四川 | 2022 / ? | 3A | 1 | - | 文科 |
| 應用英語 | 四川 | 2022 / ? | 3B | 1 | - | 文科 |
| 建筑工程技術(shù) | 四川 | 2022 / ? | 3C | 1 | - | 文科 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) (第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀。) | 四川 | 2022 / ? | 3H | 1 | - | 文科 |
2、2021浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 工程造價 | 四川 | 2021 / 專科 | 90 | 1 | - | 文科 |
| 金融服務與管理 | 四川 | 2021 / ? | 9B | 1 | - | 文科 |
| 財富管理 | 四川 | 2021 / ? | 9C | 3 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 四川 | 2021 / ? | 9D | 1 | - | 文科 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 四川 | 2021 / 專科 | 9E | 1 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 四川 | 2021 / ? | 9G | 1 | - | 文科 |
| 休閑服務與管理 | 四川 | 2021 / 專科 | 9K | 2 | - | 文科 |
| 應用英語 | 四川 | 2021 / ? | 9L | 2 | - | 文科 |
| 建筑工程技術(shù) | 四川 | 2021 / ? | 89 | 4 | - | 理科 |
| 工程造價 | 四川 | 2021 / 專科 | 90 | 2 | - | 理科 |
| 工業(yè)設計 ((專業(yè)備注第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校寧海校區(qū)就讀)) | 四川 | 2021 / ? | 91 | 1 | - | 理科 |
| 模具設計與制造 ((專業(yè)備注第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校寧海校區(qū)就讀)) | 四川 | 2021 / ? | 92 | 2 | - | 理科 |
| 機電一體化技術(shù) ((專業(yè)備注第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校寧海校區(qū)就讀)) | 四川 | 2021 / ? | 93 | 5 | - | 理科 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) ((專業(yè)備注第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀)) | 四川 | 2021 / ? | 94 | 3 | - | 理科 |
| 電氣自動化技術(shù) ((專業(yè)備注第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀)) | 四川 | 2021 / 專科 | 95 | 3 | - | 理科 |
| 應用電子技術(shù) ((專業(yè)備注第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀)) | 四川 | 2021 / 專科 | 96 | 3 | - | 理科 |
| 計算機應用技術(shù) | 四川 | 2021 / ? | 98 | 1 | - | 理科 |
| 計算機網(wǎng)絡技術(shù) ((專業(yè)備注第一學年在寧波本部(主校區(qū))就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀)) | 四川 | 2021 / ? | 99 | 1 | - | 理科 |
| 軟件技術(shù) | 四川 | 2021 / ? | 9A | 1 | - | 理科 |
| 金融服務與管理 | 四川 | 2021 / ? | 9B | 2 | - | 理科 |
| 財富管理 | 四川 | 2021 / ? | 9C | 3 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 四川 | 2021 / 專科 | 9D | 1 | - | 理科 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 四川 | 2021 / ? | 9E | 1 | - | 理科 |
| 關(guān)務與外貿(mào)服務 | 四川 | 2021 / 專科 | 9F | 1 | - | 理科 |
| 市場營銷 | 四川 | 2021 / ? | 9G | 1 | - | 理科 |
| 電子商務 | 四川 | 2021 / 專科 | 9H | 1 | - | 理科 |
| 休閑服務與管理 | 四川 | 2021 / ? | 9K | 1 | - | 理科 |
| 應用英語 | 四川 | 2021 / 專科 | 9L | 1 | - | 理科 |
3、2020浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融管理 | 四川 | 2020 / ? | 37 | 1 | - | 文科 |
| 投資與理財 | 四川 | 2020 / ? | 38 | 2 | - | 文科 |
| 會計 | 四川 | 2020 / ? | 39 | 1 | - | 文科 |
| 報關(guān)與國際貨運 | 四川 | 2020 / ? | 43 | 1 | - | 文科 |
| 電子商務 | 四川 | 2020 / ? | 45 | 2 | - | 文科 |
| 休閑服務與管理 | 四川 | 2020 / 專科 | 48 | 1 | - | 文科 |
| 應用英語 | 四川 | 2020 / ? | 53 | 2 | - | 文科 |
| 工程造價 | 四川 | 2020 / ? | 24 | 1 | - | 理科 |
| 機電一體化技術(shù) ((專業(yè)備注第一學年在主校區(qū)就讀,第二學年起在學校寧海校區(qū)就讀)) | 四川 | 2020 / ? | 28 | 2 | - | 理科 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) ((專業(yè)備注第一學年在主校區(qū)就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀)) | 四川 | 2020 / ? | 30 | 1 | - | 理科 |
| 應用電子技術(shù) ((專業(yè)備注第一學年在主校區(qū)就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀)) | 四川 | 2020 / ? | 32 | 2 | - | 理科 |
| 計算機應用技術(shù) | 四川 | 2020 / ? | 34 | 1 | - | 理科 |
| 計算機網(wǎng)絡技術(shù) ((專業(yè)備注第一學年在主校區(qū)就讀,第二學年起在學校慈溪校區(qū)就讀)) | 四川 | 2020 / 專科 | 35 | 1 | - | 理科 |
| 金融管理 | 四川 | 2020 / ? | 37 | 1 | - | 理科 |
| 投資與理財 | 四川 | 2020 / ? | 38 | 2 | - | 理科 |
| 會計 | 四川 | 2020 / ? | 39 | 2 | - | 理科 |
| 國際貿(mào)易實務 | 四川 | 2020 / ? | 41 | 1 | - | 理科 |
| 報關(guān)與國際貨運 | 四川 | 2020 / ? | 43 | 1 | - | 理科 |
| 市場營銷 | 四川 | 2020 / 專科 | 44 | 1 | - | 理科 |
| 電子商務 | 四川 | 2020 / ? | 45 | 2 | - | 理科 |
| 休閑服務與管理 | 四川 | 2020 / ? | 48 | 1 | - | 理科 |
| 應用英語 | 四川 | 2020 / 專科 | 53 | 1 | - | 理科 |
浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是浙江省人民政府首批批準成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一,前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學!薄 學,F(xiàn)為浙江省高水平高職學校建設單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、浙江省示范性高等職業(yè)院校,浙江省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。在2021年GDI高職高專排行TOP1000榜中,學校位列全國第54名,全省第8名。學校主校區(qū)位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化國際港口城市——寧波,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢明顯,距市中心15分鐘車程,距火車站10分鐘車程,距飛機場15分鐘車程,總占地面積958畝,其中本部401畝,寧海校區(qū)150畝,慈溪校區(qū)407畝,教學儀器設備總值2.4億元,實訓基地建筑面積為50500平方米,圖書館藏書203萬余冊。目前學校全日制在校生1.3萬余人,成教學生9880人。現(xiàn)有教職員工623人,其中教師479人、副高及以上職稱教師155人,雙師型”教師占
浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在四
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武漢學院和首都師范大學科德學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比2025-09-22 19:49:02
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溫州肯恩大學和漢口學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比2025-09-22 19:46:19
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