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1、成都大學在青海的文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為7人;
2、成都大學在青海的政治教育專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、成都大學在青海的特殊教育((師范類。))招生人數(shù)為3人;
4、成都大學在青海的電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為6人;
5、成都大學在青海的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)招生人數(shù)為5人;
6、成都大學在青海的生物工程專業(yè)招生人數(shù)為6人;

1、2022成都大學在青海的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 學前教育 (師范類) | 青海 | 2022 / 本一 | 01 | 6 | - | 文科 |
| 漢語言文學 | 青海 | 2022 / 本一 | 02 | 6 | - | 文科 |
| 泰語 | 青海 | 2022 / 本一 | 03 | 4 | - | 文科 |
| 護理學 | 青海 | 2022 / 本一 | 04 | 7 | - | 文科 |
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 青海 | 2022 / 本一 | 05 | 7 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 青海 | 2022 / 本一 | 06 | 4 | - | 文科 |
| 政治教育 | 青海 | 2022 / 本一 | 07 | 4 | - | 理科 |
| 特殊教育 ((師范類。)) | 青海 | 2022 / 本一 | 08 | 3 | - | 理科 |
| 應(yīng)用心理學 | 青海 | 2022 / 本一 | 09 | 3 | - | 理科 |
| 車輛工程 | 青海 | 2022 / 本一 | 10 | 6 | - | 理科 |
| 測控技術(shù)與儀器 | 青海 | 2022 / 本一 | 11 | 4 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 | 青海 | 2022 / 本一 | 12 | 6 | - | 理科 |
| 電子信息工程 | 青海 | 2022 / 本一 | 13 | 6 | - | 理科 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 青海 | 2022 / 本一 | 14 | 5 | - | 理科 |
| 測繪工程 | 青海 | 2022 / 本一 | 15 | 6 | - | 理科 |
| 生物工程 | 青海 | 2022 / 本一 | 16 | 6 | - | 理科 |
| 口腔醫(yī)學技術(shù) | 青海 | 2022 / 本一 | 17 | 2 | - | 理科 |
| 工商管理 | 青海 | 2022 / 本一 | 18 | 4 | - | 理科 |
2、2021成都大學在青海的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 政治教育 | 青海 | 2021 / 本一 | 07 | 4 | - | 理科 |
| 特殊教育 ((師范類)) | 青海 | 2021 / 本一 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 應(yīng)用心理學 | 青海 | 2021 / 本一 | 09 | 3 | - | 理科 |
| 車輛工程 | 青海 | 2021 / 本一 | 10 | 6 | - | 理科 |
| 測控技術(shù)與儀器 | 青海 | 2021 / 本一 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 | 青海 | 2021 / 本一 | 12 | 6 | - | 理科 |
| 電子信息工程 | 青海 | 2021 / 本一 | 13 | 6 | - | 理科 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 青海 | 2021 / 本一 | 14 | 5 | - | 理科 |
| 測繪工程 | 青海 | 2021 / 本一 | 15 | 6 | - | 理科 |
| 生物工程 | 青海 | 2021 / 本一 | 16 | 6 | - | 理科 |
| 口腔醫(yī)學技術(shù) | 青海 | 2021 / 本一 | 17 | 2 | - | 理科 |
| 工商管理 | 青海 | 2021 / 本一 | 18 | 4 | - | 理科 |
| 學前教育 ((師范類)) | 青海 | 2021 / 本一 | 01 | 6 | - | 文科 |
| 漢語言文學 | 青海 | 2021 / 本一 | 02 | 6 | - | 文科 |
| 泰語 | 青海 | 2021 / 本一 | 03 | 4 | - | 文科 |
| 護理學 | 青海 | 2021 / 本一 | 04 | 5 | - | 文科 |
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 青海 | 2021 / 本一 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 青海 | 2021 / 本一 | 06 | 4 | - | 文科 |
3、2020成都大學在青海的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 ((年收費4100元)) | 青海 | 2020 / 本一 | 02 | 5 | - | 理科 |
| 小學教育 ((年收費3700元師范類)) | 青海 | 2020 / 本一 | 01 | 5 | - | 文科 |
成都大學1978年經(jīng)教育部批準設(shè)立,傳承了百年辦學歷史,是四川省和成都市共建的本科院校,國家中心城市成都重點建設(shè)的綜合性大學。2021年第31屆世界大學生夏季運動會運動員村所在高校。擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫(yī)院,國家級抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所。學校具有學士、碩士學位授予權(quán),設(shè)有博士后實踐基地。學校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、教育部國防教育特色高校、教育部“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點立項單位、四川省博士學位授權(quán)立項建設(shè)單位。建校40年來,學校扎根成都、立足四川、服務(wù)全國、面向世界,緊隨國家及區(qū)域特別是成都重大發(fā)展戰(zhàn)略,銳意改革,快速發(fā)展。秉承“自愛、自修、自尊、自強”的成大校訓(xùn),“求真務(wù)實、自強不息”的成大精神,“雅成大德、恒成大器”的成大校風,圍繞特色鮮明、國內(nèi)一流的應(yīng)用型城市大學辦學定位,實施“人才戰(zhàn)略、特色戰(zhàn)略和國際化戰(zhàn)略”三大發(fā)展戰(zhàn)略,著力“校城融
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