一、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在江西專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在江西的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為96人;

2、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在江西的英語（(師范類)）招生人數(shù)為49人;

3、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在江西的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（(師范類)）招生人數(shù)為197人;

4、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在江西的法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為9人;

5、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在江西的英語專業(yè)招生人數(shù)為23人;

6、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在江西的英語（(師范類)）招生人數(shù)為98人;

二、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在在江西高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
電子信息工程	江西	2022 / 本二	21	146	-	理科
計算機科學(xué)與技術(shù)	江西	2022 / 本二	22	96	-	理科
軟件工程	江西	2022 / 本二	23	201	-	理科
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	江西	2022 / 本二	31	22	-	理科
旅游管理	江西	2022 / 本二	32	12	-	理科
財務(wù)管理	江西	2022 / 本二	33	22	-	理科
跨境電子商務(wù)	江西	2022 / 本二	34	9	-	理科
財務(wù)會計教育 （(師范類)）	江西	2022 / 本二	3A	27	-	理科
旅游管理與服務(wù)教育 （(師范類)）	江西	2022 / 本二	3B	27	-	理科
英語	江西	2022 / 本二	41	15	-	理科
英語 （(師范類)）	江西	2022 / 本二	4A	49	-	理科
小學(xué)教育 （(師范類)）	江西	2022 / 本二	4B	52	-	理科
漢語言文學(xué) （(師范類)）	江西	2022 / 本二	4C	18	-	理科
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	江西	2022 / 本二	4D	197	-	理科
法學(xué)	江西	2022 / 本二	51	9	-	理科
政治教育 （(師范類)）	江西	2022 / 本二	5A	48	-	理科
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	江西	2022 / 本二	31	61	-	文科
旅游管理	江西	2022 / 本二	32	30	-	文科
財務(wù)管理	江西	2022 / 本二	33	60	-	文科
跨境電子商務(wù)	江西	2022 / 本二	34	31	-	文科
財務(wù)會計教育 （(師范類)）	江西	2022 / 本二	3A	70	-	文科
旅游管理與服務(wù)教育 （(師范類)）	江西	2022 / 本二	3B	68	-	文科
英語	江西	2022 / 本二	41	23	-	文科
英語 （(師范類)）	江西	2022 / 本二	4A	98	-	文科
小學(xué)教育 （(師范類)）	江西	2022 / 本二	4B	104	-	文科
漢語言文學(xué) （(師范類)）	江西	2022 / 本二	4C	124	-	文科
法學(xué)	江西	2022 / 本二	51	83	-	文科
政治教育 （(師范類)）	江西	2022 / 本二	5A	149	-	文科

2、2021南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	江西	2021 / 本二	01	52	-	文科
漢語言文學(xué) （(師范類)）	江西	2021 / 本二	04	96	-	文科
英語 （(師范類)）	江西	2021 / 本二	05	47	-	文科
財務(wù)管理	江西	2021 / 本二	09	53	-	文科
旅游管理	江西	2021 / 本二	0A	59	-	文科
法學(xué)	江西	2021 / 本二	0E	72	-	文科
英語	江西	2021 / 本二	0F	50	-	文科
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	江西	2021 / 本二	01	11	-	理科
英語 （(師范類)）	江西	2021 / 本二	05	15	-	理科
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	江西	2021 / 本二	06	93	-	理科
電子信息工程	江西	2021 / 本二	07	77	-	理科
計算機科學(xué)與技術(shù)	江西	2021 / 本二	08	77	-	理科
財務(wù)管理	江西	2021 / 本二	09	14	-	理科
旅游管理	江西	2021 / 本二	0A	15	-	理科
英語	江西	2021 / 本二	0F	13	-	理科

3、2020南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
法學(xué)	江西	2020 / 本二	01	31	-	文科
漢語言文學(xué) （(師范類)）	江西	2020 / 本二	02	118	-	文科
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	江西	2020 / 本二	03	11	-	文科
財務(wù)管理	江西	2020 / 本二	05	62	-	文科
英語 （(口語及格)）	江西	2020 / 本二	11	47	-	文科
英語 （(師范類)(口語良好及以上)）	江西	2020 / 本二	S1	58	-	文科
旅游管理 （(金牌班)）	江西	2020 / 本二	04	50	-	文科
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	江西	2020 / 本二	03	5	-	理科
財務(wù)管理	江西	2020 / 本二	05	45	-	理科
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	江西	2020 / 本二	09	83	-	理科
計算機科學(xué)與技術(shù)	江西	2020 / 本二	10	78	-	理科
英語 （(口語及格)）	江西	2020 / 本二	11	23	-	理科
英語 （(師范類)(口語良好及以上)）	江西	2020 / 本二	S1	28	-	理科
旅游管理 （(金牌班)）	江西	2020 / 本二	04	30	-	理科

南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和滄州交通學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

紅河學(xué)院和南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

中國民航大學(xué)和南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

長春工業(yè)大學(xué)和南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和首都師范大學(xué)科德學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在福建高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

天津城建大學(xué)和南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和青島城市學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和齊魯理工學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

遼寧石油化工大學(xué)和南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

燕山大學(xué)和南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院的最新學(xué)校簡介

"學(xué)校簡介南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院，是經(jīng)國家教育部批準，由江西田園投資置業(yè)有限公司舉辦的融文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科于一體的全國第一所民辦師范類本科院校。學(xué)校前身為江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院，于2021年2月經(jīng)教育部批準(教發(fā)函〔2021〕31號)，由獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的本科院校，并更名為南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院。 ??辦學(xué)定位實行“綜合素質(zhì)、專業(yè)能力、職業(yè)方向三位一體”的人才培養(yǎng)模式，突出師范教育底色，強調(diào)學(xué)生就業(yè)能力、實踐能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，打造具有鮮明“師范底色、職教特色和應(yīng)用亮色”的職教師范類院校。發(fā)展目標學(xué)校將在保留師范“底色”的基礎(chǔ)上，增設(shè)學(xué)前教育等專業(yè)，進一步做優(yōu)普通師范類專業(yè);將增設(shè)機電技術(shù)教育、應(yīng)用電子技術(shù)教育等職業(yè)師范類專業(yè)和若干應(yīng)用型專業(yè)的職業(yè)教育方向，打造職業(yè)教育“特色”。同時，主動對接地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，圍繞電子信息、