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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江科技學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江科技學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2022年的浙江科技學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是528分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在60450名;
2、在福建省份2019年的浙江科技學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是489分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在36974名;
3、在河南省份2020年的浙江科技學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是581分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在64188名;
4、在湖南省份2019年的浙江科技學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是508分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在51797名;
5、在四川省份2020年的浙江科技學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是526分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在84241名;
6、在甘肅省份2021年的浙江科技學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是427分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在40986名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (語種:不限)(口試:否)(第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 526 | 29609 |
| 2 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 530 | 59831 |
| 3 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 560 | 62079 |
| 4 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 513 | 78020 |
| 5 | 第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 528 | 60450 |
| 6 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀。)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 453 | 24435 |
| 7 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 498 | 21837 |
| 8 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 512 | 21392 |
| 9 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀。)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 475 | 22742 |
| 10 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 561 | 84987 |
| 11 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 12 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 570 | 79371 |
| 13 | (第一年在安吉校區(qū),一年后到小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 14 | (第一年在安吉校區(qū),一年后到小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | 577 | 72459 |
| 15 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū))應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 570 | 82517 |
| 16 | (4800元/年;第一學(xué)年安吉校區(qū),一年后小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 490 | 88054 |
| 17 | (4800元/年;第一年安吉校區(qū),一年后小和山校區(qū))應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 526 | 73576 |
| 18 | (大一在安吉校區(qū),大一結(jié)束后到小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 507 | 66757 |
| 19 | (4800元/年;第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 513 | 72471 |
| 20 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 489 | 36974 |
| 21 | (4800元/年)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 559 | 63644 |
| 22 | (4800元/年;第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 581 | 64188 |
| 23 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 518 | 86875 |
| 24 | (4800元/年;辦學(xué)地點(diǎn)小和山校區(qū);第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 542 | 69619 |
| 25 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 524 | 54863 |
| 26 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 521 | 54896 |
| 27 | (第1年在安吉校區(qū),后3年在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 504 | 53758 |
| 28 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀;辦學(xué)地點(diǎn):小和山校區(qū))應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 503 | 60994 |
| 29 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 532 | 53174 |
| 30 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 529 | 56287 |
| 31 | (辦學(xué)地點(diǎn):第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 508 | 51797 |
| 32 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 544 | 76759 |
| 33 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 533 | 70893 |
| 34 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 502 | 69532 |
| 35 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):第一學(xué)年安吉校區(qū)第二至四學(xué)年小和山校區(qū)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 537 | 87199 |
| 36 | (專業(yè)備注一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 516 | 87960 |
| 37 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 526 | 84241 |
| 38 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 547 | 77749 |
| 39 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 506 | 92450 |
| 40 | (第一年在安吉校區(qū),一年后在小和山校區(qū)就讀)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 427 | 40986 |
| 41 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 446 | 42020 |
| 42 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 473 | 35396 |
| 43 | 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 429 | 39999 |
浙江科技學(xué)院的前身由浙江大學(xué)于1980年創(chuàng)辦。經(jīng)過40多年的建設(shè),學(xué)校已發(fā)展成為一所具有碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和外國(guó)留學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生招生權(quán)的特色鮮明的應(yīng)用型省屬本科高校。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū),毗鄰西溪濕地,校園土地面積1900余畝,建筑面積47萬平方米;安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)美譽(yù)的竹鄉(xiāng)安吉,土地面積800余畝,建筑面積16.5萬平方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美,山明水秀,湖光鷺影,全國(guó)人大常委會(huì)原委員長(zhǎng)張德江曾贊嘆“真山真水,真是讀書的好地方”。學(xué)校下設(shè)17個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部;現(xiàn)有56個(gè)本科專業(yè);擁有5個(gè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國(guó)24個(gè)。▍^(qū)、市)招生;現(xiàn)有全日制本科生、研究生17000余名;來華留學(xué)生2300余名,其中學(xué)歷留學(xué)生占比居全國(guó)高校第24位。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.33多億元,紙質(zhì)圖書近190萬冊(cè)。學(xué)校擁有一支具有國(guó)際化視野、學(xué)術(shù)水平較高、師德師風(fēng)高尚、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工1400余名,專任教師1140余名,其中高級(jí)職稱490余名,具有博士學(xué)位教師約占47%,具有6個(gè)月以上海外學(xué)術(shù)經(jīng)歷教師占31%以上,具有工程實(shí)踐背景教師占43%以上;全國(guó)優(yōu)秀教師、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼等18人,國(guó)家級(jí)知名專家等國(guó)家級(jí)人才7人,省級(jí)知名專家等省部級(jí)人才140余人。學(xué),F(xiàn)有“十三五”省一流學(xué)科6個(gè)、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省部級(jí)以上學(xué)科科研平臺(tái)15個(gè)。近年來獲得國(guó)家級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家基金100余項(xiàng),省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)2項(xiàng),與企業(yè)共建研發(fā)機(jī)構(gòu)及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心100余個(gè),發(fā)表論文4300余篇,其中三大索引和人文社科權(quán)威級(jí)學(xué)術(shù)期刊論文1000余篇。長(zhǎng)期以來,學(xué)校致力于建設(shè)“德國(guó)模式 ”的新型現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué),秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓(xùn),堅(jiān)持“學(xué)以致用、全面發(fā)展”的育人理念,以打造“卓越工程師的搖籃”為目標(biāo),積極開展教育教學(xué)改革與實(shí)踐,培養(yǎng)具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、國(guó)際素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才試點(diǎn)院校、教育部首批實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”入選學(xué)校和“國(guó)家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設(shè)高校,是浙江省數(shù)字化制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心等國(guó)家教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)8個(gè),教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等省部級(jí)教學(xué)和實(shí)踐平臺(tái)19個(gè),F(xiàn)有“雙萬計(jì)劃”國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等國(guó)家級(jí)專業(yè)6個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等省級(jí)專業(yè)31個(gè),6個(gè)專業(yè)通過中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證,2個(gè)專業(yè)通過德國(guó)權(quán)威工程教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACQUIN認(rèn)證,F(xiàn)有“雙萬計(jì)劃”國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流本科課程等省部級(jí)以上課程47門,國(guó)家級(jí)、省級(jí)規(guī)劃教材(項(xiàng)目)29部(項(xiàng))。
浙江科技學(xué)院的應(yīng)用物理學(xué)
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