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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院傳播與策劃專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院傳播與策劃專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在安徽省份2021年的浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院傳播與策劃專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是518分,對應(yīng)的最低錄取位次在52556名;
2、在福建省份2022年的浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院傳播與策劃專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是459分,對應(yīng)的最低錄取位次在33367名;
3、在山東省份2020年的浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院傳播與策劃專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是453分,對應(yīng)的最低錄取位次在264716名;
4、在河南省份2020年的浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院傳播與策劃專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是460分,對應(yīng)的最低錄取位次在103143名;
5、在河南省份2022年的浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院傳播與策劃專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是416分,對應(yīng)的最低錄取位次在294463名;
6、在廣西省份2022年的浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院傳播與策劃專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是420分,對應(yīng)的最低錄取位次在55042名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 傳播與策劃專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 471 | 55885 |
| 2 | 傳播與策劃專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 357 | 24879 |
| 3 | 傳播與策劃專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 363 | 32681 |
| 4 | 傳播與策劃專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 416 | 24282 |
| 5 | 傳播與策劃專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 390 | 19965 |
| 6 | 傳播與策劃專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 510 | 155383 |
| 7 | (6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 518 | 52556 |
| 8 | (6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 406 | 164013 |
| 9 | (6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 498 | 53051 |
| 10 | 傳播與策劃專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 505 | 53411 |
| 11 | (6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 475 | 56205 |
| 12 | 傳播與策劃專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 466 | 29852 |
| 13 | 傳播與策劃專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 449 | 32184 |
| 14 | 傳播與策劃專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 390 | 92736 |
| 15 | 傳播與策劃專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 451 | 34318 |
| 16 | 傳播與策劃專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 371 | 96595 |
| 17 | 傳播與策劃專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 459 | 33367 |
| 18 | 傳播與策劃專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 429 | - |
| 19 | 傳播與策劃專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 426 | - |
| 20 | 傳播與策劃專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 448 | - |
| 21 | 傳播與策劃專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 409 | - |
| 22 | 傳播與策劃專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 地 或 物 | 453 | 264716 |
| 23 | (6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 453 | 107929 |
| 24 | (6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 392 | 309359 |
| 25 | (6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 460 | 103143 |
| 26 | (6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 407 | 298628 |
| 27 | 傳播與策劃專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 434 | 112659 |
| 28 | 傳播與策劃專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 29 | (6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 416 | 294463 |
| 30 | (6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 444 | 101832 |
| 31 | (文史類,3年,6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 408 | 52943 |
| 32 | (文史類,3年,6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 374 | 54701 |
| 33 | 傳播與策劃專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 324 | 80943 |
| 34 | (文史類,3年,6000元/年)傳播與策劃專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 420 | 55042 |
| 35 | 傳播與策劃專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 393 | 43461 |
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院是由浙江省供銷合作社舉辦的全日制公辦高職學院。其前身是創(chuàng)辦于1979年的浙江供銷學校和創(chuàng)辦于1984年的浙江省供銷社職工學院。2018年,經(jīng)省編辦同意,在浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院的基礎(chǔ)上增掛“浙江合作經(jīng)濟管理學院”,實行“兩塊牌子一套班子”管理。學校位于浙江省杭州市下沙高教園區(qū),占地面積575畝。目前,學校設(shè)有信息技術(shù)學院、財務(wù)會計學院、工商管理學院、應(yīng)用工程學院、國際貿(mào)易學院、人文旅游學院、合作經(jīng)濟學院、公共教育學院、馬克思主義學院和繼續(xù)教育學院等10個二級學院。學校以財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)為主體,經(jīng)、文、工、管多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,共開設(shè)30個高職?茖I(yè)或?qū)I(yè)方向、2個3+2專升本聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)和1個本科試點專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生11700余人,教職工580余人,擁有全國優(yōu)秀教師2人,二級教授2人,省級教學團隊3個,省杰出教師1人,省突出貢獻中青年專家1人,省級教學名師2人,省級專業(yè)帶頭人14人,入選錢江人才資助計劃教師2人,入選浙江省青年科學家培養(yǎng)計劃教師1人。學校現(xiàn)有財務(wù)會計和國際貿(mào)易與實務(wù)2個“中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)能力”項目,連鎖經(jīng)營管理、電子商務(wù)2個省級重點專業(yè),9個省級特色專業(yè),2個省級優(yōu)勢專業(yè),3個省級財政支持的示范建設(shè)專業(yè)。十三五期間,6個專業(yè)獲省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目,5個專業(yè)獲省級特色專業(yè)建設(shè)項目。目前,學校建有國家教學資源庫1項,國家級精品資源共享課程2門,主持國家級科研項目5項,獲國家級教學成果獎2項、省級教學成果獎6項,省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎1項。學校堅持“德能并舉、商學合一”的人才培養(yǎng)理念,充分發(fā)揮供銷系統(tǒng)的行業(yè)資源優(yōu)勢,形成以系統(tǒng)為依托、以學校為主體、以政府為推手、合作企業(yè)深度參與的四方合作辦學體制。既注重學生技能培養(yǎng),也重視職業(yè)道德和職業(yè)精神教育,堅持以“快樂學業(yè)、滿意就業(yè)、努力創(chuàng)業(yè)”為導(dǎo)向,構(gòu)建“三階段推進、三課堂聯(lián)動”的高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式。學校招生錄取分數(shù)連續(xù)多年居同類院校前列,一次性就業(yè)率連續(xù)多年保持在97%以上。學校堅持“立足區(qū)域,依托行業(yè),服務(wù)三農(nóng)”的辦學思路,著力構(gòu)建高職教育、職業(yè)培訓(xùn)、教學科研、職業(yè)技能鑒定協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。近年來,學校整體辦學水平和辦學實力有了較大的提升。2017年以優(yōu)異成績被確定為浙江省優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位。2019年7月被確定為“國家優(yōu)質(zhì)高等?茖W!,12月學校被確定為高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃專業(yè)群建設(shè)單位。2020年12月,學校被確定為浙江省高職高水平學校建設(shè)單位。
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