新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的天津交通職業(yè)學院市場營銷專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年天津交通職業(yè)學院市場營銷專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、天津交通職業(yè)學院市場營銷專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年天津交通職業(yè)學院招生辦官方公布的市場營銷專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道天津交通職業(yè)學院市場營銷專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2019年的天津交通職業(yè)學院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是339分，對應(yīng)的最低錄取位次在49446名；

2、在山西省份2019年的天津交通職業(yè)學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是262分，對應(yīng)的最低錄取位次在90609名；

3、在內(nèi)蒙古省份2021年的天津交通職業(yè)學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是200分，對應(yīng)的最低錄取位次在70762名；

4、在浙江省份2019年的天津交通職業(yè)學院市場營銷專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是420分，對應(yīng)的最低錄取位次在215620名；

5、在甘肅省份2020年的天津交通職業(yè)學院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是272分，對應(yīng)的最低錄取位次在81125名；

6、在甘肅省份2019年的天津交通職業(yè)學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是183分，對應(yīng)的最低錄取位次在132434名；

二、天津交通職業(yè)學院市場營銷專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	市場營銷專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	399	97215
2	市場營銷專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	400	211795
3	市場營銷專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	419	93284
4	市場營銷專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	350	195735
5	市場營銷專業(yè)	2020	河北	文科	-	444	70677
6	市場營銷專業(yè)	2020	河北	理科	-	384	208127
7	市場營銷專業(yè)	2019	河北	文科	-	427	78168
8	市場營銷專業(yè)	2019	河北	理科	-	331	218644
9	市場營銷專業(yè)	2021	山西	文科	-	136	65307
10	市場營銷專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
11	市場營銷專業(yè)	2020	山西	文科	-	339	39950
12	市場營銷專業(yè)	2020	山西	理科	-	290	77405
13	市場營銷專業(yè)	2019	山西	文科	-	339	49446
14	市場營銷專業(yè)	2019	山西	理科	-	262	90609
15	市場營銷專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
16	市場營銷專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
17	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)市場營銷專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	265	31426
18	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)市場營銷專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	200	70762
19	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)市場營銷專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	314	34610
20	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)市場營銷專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	184	74720
21	市場營銷專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	318	34610
22	市場營銷專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	185	75613
23	市場營銷專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
24	市場營銷專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	437	221696
25	市場營銷專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	430	211165
26	市場營銷專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	423	213872
27	市場營銷專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	420	215620
28	市場營銷專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	399	354252
29	市場營銷專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
30	市場營銷專業(yè)	2019	海南	文科	-	-	-
31	市場營銷專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
32	市場營銷專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
33	(語種:不限)市場營銷專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
34	(語種:不限)市場營銷專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
35	市場營銷專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	192	81800
36	市場營銷專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	201	111281
37	市場營銷專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	272	81125
38	市場營銷專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	174	123349
39	市場營銷專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	224	81753
40	市場營銷專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	183	132434
41	市場營銷專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
42	市場營銷專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

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三、天津交通職業(yè)學院師資和院系介紹

天津交通職業(yè)教育始于1953年。2002年經(jīng)天津市人民政府批準成立天津交通職業(yè)學院，隸屬于天津市交通（集團）有限公司。學院占地面積800余畝、建筑面積20余萬平方米、在校生9000余人。建院以來，學院以“每天都是代表作”為校訓，堅持“經(jīng)營學院、突出特色、服務(wù)社會、開拓創(chuàng)新”，內(nèi)涵建設(shè)逐步深化、辦學質(zhì)量不斷提升、社會效益顯著增強。目前，學院是國家骨干高職院校、交通運輸部高等職業(yè)教育示范院校、天津市高等職業(yè)教育示范院校。同時，學院還是國家汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地；教育部、天津市人民政府共建天津濱海新區(qū)現(xiàn)代物流業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地；國家級高等職業(yè)學校骨干教師培訓基地；教育部首批教育信息化試點單位。學院現(xiàn)有專任教師338名，其中國家級教學名師1人、天津市級教學名師3人、省部級專業(yè)帶頭人4人，國家級教學團隊1個，天津市級教學團隊2個。學院設(shè)有物流工程學院、汽車工程學院、經(jīng)濟管理學院、路橋工程學院、機械工程學院、軌道交通學院、國際交流學院等七個教學分院，基礎(chǔ)教學部、體育工作部、思政部等三個教學部。近年來，學院建設(shè)了5門國家級精品課程，18門市級精品課程，完成國家級科研項目4項，�。ㄊ校�、部級科研項目70項，獲得天津市級教學成果獎9項。省部級以上刊物發(fā)表和獲獎的論文913多篇，主編、參編各類教材429本，已在全國100多所同類院校中使用。學院依托行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，建設(shè)了汽車運用技術(shù)、現(xiàn)代物流、交通建設(shè)、軌道交通、智能制造技術(shù)和交通服務(wù)六大專業(yè)群38個專業(yè)，形成了滿足區(qū)域經(jīng)濟和綜合交通運輸體系人才需求的專業(yè)布局。其中，物流管理和汽車檢測與維修技術(shù)兩個專業(yè)已建成天津市高職高專院校教學改革試點專業(yè)。各專業(yè)圍繞人才培養(yǎng)，采取校企共建的方式，與企業(yè)合作建設(shè)了汽車、物流、電商、路橋、民航、軌道、工程機械等校內(nèi)實訓基地，建設(shè)了252個穩(wěn)固的校外實訓基地；先后成立了豐田、奧迪、大眾、保時捷、京東、阿里巴巴等65個訂單班；開展企業(yè)橫向課題40余項，開展面向企業(yè)的技術(shù)服務(wù)達20000人次/年，極大地提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。多年來，學院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，許多畢業(yè)生成長為企業(yè)技術(shù)總監(jiān)和部門經(jīng)理，成為企業(yè)和學院的共同資源。同時，學院還承辦了全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）現(xiàn)代物流、汽車技術(shù)賽項和全國汽車職業(yè)教育教師教學能力大賽（高職組），并連續(xù)多年承辦天津市高職院校物流、汽車類職業(yè)技能大賽，均得到社會各界的廣泛認可和高度評價。進入“十三五”，學院憑借雄厚的辦學基礎(chǔ)和實力，入圍“世界先進水平�！苯ㄔO(shè)行列，獲批“十三五”天津市高等職業(yè)院校提升辦學能力、天津市教育信息化等重點建設(shè)項目，預(yù)期將建成辦學定位準確、專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會服務(wù)能力強、國際合作成果顯著、綜合辦學實力領(lǐng)先的高等職業(yè)院校。