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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的電子科技大學(xué)成都學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年電子科技大學(xué)成都學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在廣西省份2021年的電子科技大學(xué)成都學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是403分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在94453名;
2、在海南省份2019年的電子科技大學(xué)成都學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是535分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在18471名;
3、在四川省份2019年的電子科技大學(xué)成都學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是496分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在130327名;
4、在寧夏省份2021年的電子科技大學(xué)成都學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是376分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在19319名;
5、在寧夏省份2020年的電子科技大學(xué)成都學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是404分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在17740名;
6、在寧夏省份2019年的電子科技大學(xué)成都學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是421分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在17459名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 324 | 120052 |
| 2 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 470 | 68188 |
| 3 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 445 | 68371 |
| 4 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 431 | 65754 |
| 5 | (理工類,4年,16500元/年,在成都校區(qū)辦學(xué))應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 403 | 94453 |
| 6 | (理工類,4年,16500元/年)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 398 | 97881 |
| 7 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 8 | (理工類,4年,16500元/年,在成都校區(qū)辦學(xué))應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 9 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | - | - |
| 10 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 507 | 27353 |
| 11 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 535 | 18471 |
| 12 | 成都校區(qū)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | - | - |
| 13 | (成都校區(qū)。辦學(xué)地點(diǎn)成都校區(qū)。)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 459 | 63308 |
| 14 | (辦學(xué)地點(diǎn)成都校區(qū)。)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 494 | 61767 |
| 15 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 454 | 64294 |
| 16 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 479 | 63016 |
| 17 | (成都校區(qū))應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 458 | 149714 |
| 18 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 479 | 133612 |
| 19 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 496 | 130327 |
| 20 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 456 | 151241 |
| 21 | (語(yǔ)種不限)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 376 | 19319 |
| 22 | (語(yǔ)種不限)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 404 | 17740 |
| 23 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 421 | 17459 |
| 24 | (語(yǔ)種不限)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 25 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
電子科技大學(xué)成都學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院(教發(fā)函[2004]21號(hào)),是由電子科技大學(xué)與成都國(guó)騰實(shí)業(yè)集團(tuán)合作創(chuàng)辦,采用新模式新機(jī)制舉辦的以本科層次為主的普通高等學(xué)校。 學(xué)校創(chuàng)建于2001年,現(xiàn)有7個(gè)學(xué)院,68個(gè)專業(yè),在校學(xué)生17000余名。學(xué)校現(xiàn)有成都校區(qū)和什邡校區(qū)兩個(gè)校區(qū),占地1400畝,其中,成都校區(qū)位于IT、電子類企業(yè)云集的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū),什邡校區(qū)位于環(huán)境優(yōu)美、交通便捷的四川省歷史文化名城什邡市。 指導(dǎo) 堅(jiān)持教育以育人為本,以學(xué)生為主體;堅(jiān)持辦學(xué)以人才為本,以教師為主體;堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展;堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以隊(duì)伍建設(shè)為保障,以人才培養(yǎng)為根本,不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。 愿景、使命、價(jià)值觀愿景: 育一流人才,建百年名校。使命: 辦人民滿意、社會(huì)認(rèn)可、持續(xù)發(fā)展的高水平應(yīng)用科技大學(xué);為學(xué)生提供多元教育服務(wù),為其成人、成才和終生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ);為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新、能成長(zhǎng)”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才和技術(shù)領(lǐng)軍人才。價(jià)值觀: 堅(jiān)持“以學(xué)生為中心、以學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為重”的辦學(xué)宗旨。 堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的科成精神。 辦學(xué)定位 辦學(xué)類型定位:應(yīng)用型。 辦學(xué)層次定位:以本科教育為主,適度開(kāi)展?平逃e極創(chuàng)造條件逐步發(fā)展研究生教育。 學(xué)科發(fā)展定位:以工學(xué)和管理學(xué)為主,以電子信息和計(jì)算機(jī)類專業(yè),理、工、經(jīng)、管、文、藝術(shù)、體育、設(shè)計(jì)和航空等多學(xué)科門類專業(yè)交叉協(xié)調(diào)發(fā)展。 人才培養(yǎng)定位:培養(yǎng)有系統(tǒng)理論基礎(chǔ)和工程實(shí)踐能力,具備可持續(xù)發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型科技人才和技術(shù)領(lǐng)軍人才。服務(wù)面向定位:立足成都,輻射全國(guó),服務(wù)社會(huì)及國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 辦學(xué)理念 秉承“厚德篤學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新”的院訓(xùn)精神,堅(jiān)持“一個(gè)宗旨,三個(gè)面向,四類專業(yè)”的辦學(xué)理念:堅(jiān)持“以學(xué)生為中心,以學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為重”的辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持辦學(xué)“面向行業(yè),面向社會(huì),面向未來(lái)”;堅(jiān)持在傳承電子科技大學(xué)電子信息人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,辦好電子信息和計(jì)算機(jī)類核心專業(yè),經(jīng)濟(jì)管理與人文類專業(yè),游戲、動(dòng)畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)與體育類專業(yè)和航空航天類專業(yè)。在辦學(xué)中不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)多元化,培養(yǎng)模式多樣化。 辦學(xué)成績(jī) 學(xué)校榮譽(yù):自創(chuàng)建以來(lái),學(xué)校先后榮獲“四川省人才開(kāi)發(fā)先進(jìn)單位”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“四川省民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)集體”、“四川省大學(xué)生政治教育先進(jìn)集體”、“四川民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校綜合獎(jiǎng)”、“全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校綜合獎(jiǎng)”、“全國(guó)民辦高校黨建特色項(xiàng)目建設(shè)基地”等多種榮
電子科技大學(xué)成都學(xué)院的應(yīng)
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