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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在天津省份2021年的四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是173分,對應的最低錄取位次在9292名;
2、在四川省份2021年的四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是424分,對應的最低錄取位次在104993名;
3、在四川省份2021年的四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是335分,對應的最低錄取位次在230892名;
4、在四川省份2020年的四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是338分,對應的最低錄取位次在233251名;
5、在四川省份2022年的四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是355分,對應的最低錄取位次在241499名;
6、在四川省份2022年的四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是426分,對應的最低錄取位次在106119名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (校本部)(語種不限)(無須口試)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 173 | 9292 |
| 2 | (語種:不限)(口試:否)(校本部)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 3 | 酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 4 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 5 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
| 6 | 酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 7 | 酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 424 | 104993 |
| 8 | 酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 335 | 230892 |
| 9 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 409 | 106903 |
| 10 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 338 | 233251 |
| 11 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 354 | 150865 |
| 12 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 161 | 259252 |
| 13 | 酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 355 | 241499 |
| 14 | 酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 426 | 106119 |
學院部頒代碼 14086 在川招生代碼 5185一、學校簡介四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院是經(jīng)教育部備案、四川省人民政府批準、中共四川省委宣傳部主管的公辦全日制普通高等?茖W校,全國第一所獨立設置的培養(yǎng)高端技能型專門人才的文化產(chǎn)業(yè)普通高校,是四川省省級示范高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質高校培育院校、四川省教育信息化試點優(yōu)秀單位、四川省卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃高校、四川省文明校園。學校實行四川省干部函授學院、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院、四川省宣傳文化干部培訓中心 “兩院一中心” 統(tǒng)一運作的組織管理模式。學校主校區(qū)位于成都市主城區(qū)天府新區(qū)核心區(qū)域,地鐵 5 號線直達, 校園面積 520余畝,共有全日制在校學生10000余人。學校擁有一支政治素質好、業(yè)務過硬、實踐能力強、符合高職教育需要的教師隊伍,現(xiàn)有教職工 500余人, 其中副高及以上職稱教師 74人,同時聘有一批校外專家、教授和創(chuàng)意設計大師為客座教授。二、教學單位設置學,F(xiàn)有融媒學院、文化旅游學院、文化商學院、非遺與巴蜀文化學院、數(shù)字藝術學院、大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)學院、文博學院、演藝學院、環(huán)境藝術學院、思政部、通識教育部11 個教學單位,招生專業(yè) 43 個。學校建有特色鮮明的 9 個校內實踐教學中心、161 個校外實訓基地和 5 間大師工作室及傳習所。三、教育理念學校堅持“源于文化、興于產(chǎn)業(yè)”的辦學理念,遵循“以德育人、以文化人”的校訓,構建了“三化四合五軸聯(lián)動”的人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)高端發(fā)展型、創(chuàng)業(yè)型、技能型文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理人才、創(chuàng)意設計人才、影視傳播人才、文博藝術人才、文化旅游人才、非物質文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新人才, 奮力建設特色鮮明、國內一流的文化產(chǎn)業(yè)高職院校。四、教學科研成果近年來,學校創(chuàng)新凝煉以 “一綱四目”為特色的文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)路徑,教育教學工作煥發(fā)出新的生機,“全員育人、全方位育人、全過程育人”的理念開始邁向系統(tǒng)化、制度化、模塊化、課程化、學分化的階段。2018年,我校教師榮獲國家級技能大賽優(yōu)秀指導教師共計20余人次,省級技能大賽優(yōu)秀指導教師30余人次。其中,教師何雯娟等獲2018 年全國職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學能力大賽高職組教學設計賽一等獎;全校師生獲得國家級技能競賽一、二等獎23項,獲獎學生200余人次;獲得省級技能競賽34項,獲獎學生100余人次。學校堅持科研助推教育教學發(fā)展,科研成果的數(shù)量和質量呈穩(wěn)步上升的趨勢。學校承擔的基礎研究和應用基礎研究的科研項目共計224項,其中,國家級、省部級項目共43項。五、實踐與就業(yè)我校先后與省級文化產(chǎn)業(yè)集團、省級宣傳文化單位、各級電視臺相關頻道以及四川省愛戀珠寶有限公司、成都金沙遺址博物館、成都文化產(chǎn)權交易所、成都世紀城天堂洲際酒店集團、百度(成都分公司)、美國西雅圖國際藝術設計中心、成都中國青年旅行社等百余家優(yōu)秀
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