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1、2022年四川高考理科類考生上湖北生物科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要303分,對應的最低錄取位次為261838名,招生錄取人數(shù)為25人;
2、2021年四川高考理科類考生上湖北生物科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要203分,對應的最低錄取位次為255981名,招生錄取人數(shù)為25人;
3、2020年四川高考理科類考生上湖北生物科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要217分,對應的最低錄取位次為256988名,招生錄取人數(shù)為25人;
4、2022年四川高考文科類考生上湖北生物科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要329分,對應的最低錄取位次為172917名,招生錄取人數(shù)為20人;
5、2021年四川高考文科類考生上湖北生物科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要284分,對應的最低錄取位次為181497名,招生錄取人數(shù)為20人;
1、2022年湖北生物科技職業(yè)學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 2022 | 理科 | 專科 | 25 | 303 | 261838 | 省政府 |
| 四川 | 2022 | 文科 | ? | 20 | 329 | 172917 | 省政府 |
2、2021年湖北生物科技職業(yè)學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 2021 | 理科 | ? | 25 | 203 | 255981 | 省政府 |
| 四川 | 2021 | 文科 | ? | 20 | 284 | 181497 | 省政府 |
3、2020年湖北生物科技職業(yè)學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 2020 | 理科 | 專科 | 25 | 217 | 256988 | 省政府 |
| 四川 | 2020 | 文科 | ? | 20 | 238 | 199681 | 省政府 |
湖北生物科技職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校。國家表彰的全國職業(yè)教育先進單位。學院創(chuàng)建于1958年,是商務部“中國湖北農(nóng)業(yè)官員培訓中心”和“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地”。校 訓 立德樹人 勤學強能。辦學理念 讓學院成為每一位學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的搖籃。教學理念 因材施教、按崗教學,教學生聽得懂、學得會、用得上的知識和技能。辦學 堅持馬列主義、毛澤東、鄧小平理論和“三個代表”重要、科學發(fā)展觀,以服務為宗旨,就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結合的發(fā)展道路,堅持科學發(fā)展、特色立校、人才興校、質(zhì)量強校的辦學思路,突出教學中心地位,不斷深化教育教學改革,積極推進教育創(chuàng)新,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線的高素質(zhì)技術技能型人才,為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設作貢獻。辦學定位 以高等職業(yè)學歷教育為主,積極開展繼續(xù)教育和科技服務;面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設,立足湖北,輻射全國;以生物類和農(nóng)科專業(yè)為主,農(nóng)、經(jīng)、管、信息類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。努力把學院建設成為特色鮮明的省級示范院校。發(fā)展思路 堅持教學工作中心地位不動搖;堅持教學改革的核心地位不動搖;堅持教學基本建設優(yōu)先地位不動搖。圍繞一個目標、明確二個面向、推進三項改革、加強四項建設、構建五個體系。一個目標是:培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線的高素質(zhì)技能型人才。二個面向是:面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、面向湖北經(jīng)濟社會發(fā)展需要。三項改革是:推進校企合作的辦學模式改革;推進工學結合的人才培養(yǎng)模式改革;推進“教、學、做”為一體的教學模式改革。四項建設是:以提高學生就業(yè)能力為目標,加強專業(yè)建設;以“雙師”結構合理、素質(zhì)優(yōu)良為目標,加強專兼結合的教學團隊建設;以提高教學質(zhì)量為目標,推進課程體系建設;以提高學生職業(yè)技能為目標,加強校內(nèi)校外結合的實訓、實習基地建設。五個體系是:構建完善的教學管理體系;構建全程管理的學生管理體系;構建專業(yè)化的就業(yè)指導與服務體系;構建服務高效的后勤服務保障體系;構建科學的質(zhì)量監(jiān)控與保障體系。區(qū)位優(yōu)勢 學院地處武漢市中心城區(qū)、位于中環(huán)線以內(nèi)武昌風景秀麗的南湖之濱、野芷湖畔,毗鄰華中農(nóng)業(yè)大學、中南財經(jīng)政法大學、武漢理工大學。學院依山傍水,環(huán)境幽靜,交通便捷,學生潛心鉆研、對外交流、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、專業(yè)深造等條件得天獨厚;A條件 學院占地面積351畝。教學建筑面積263000平方米,實驗儀器設備總值12000萬元,圖書館藏書83萬冊,每年訂閱報刊雜志2000余種;現(xiàn)有校內(nèi)各類專業(yè)實驗實訓室83個,建有穩(wěn)定的校外實訓基地126個(湖北省人民政府認定的大學生實訓基地1個)。其中,湖北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示中心和湖北省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心是省農(nóng)業(yè)廳直屬事業(yè)單位,作為學院共建的實驗實訓基地,占地1000多畝,先后投入2億多元。通過湖北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團與學院緊密聯(lián)系的龍頭企業(yè)100多家,建有2個“廠中!。學院正在進行電力增容改造,逐步實現(xiàn)學生公寓、教室空調(diào)全覆蓋。師資隊伍 學院擁有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高素質(zhì)師資隊伍,有一批在教學、科研中成績突出的學科帶頭人和青年骨干教師,F(xiàn)有教師457人,其中享受國務院津貼專家6人,享受湖北省政府津貼專家4人,有突出貢獻的優(yōu)秀中青年專家2人,博士7人,碩士113人,注冊會計師8人,教授、副教授105人,雙師素質(zhì)教師占75%。近幾年,學院獲得省級科技進步獎二項,教師公開出版各類專著、教材231部,在省級以上各類刊物發(fā)表學術論文2100多篇。專業(yè)設置與學業(yè)深造 學院有生物工程學院(生物工程系)、經(jīng)濟管理學院(管理科學系)、信息傳媒學院(計算機系)、園藝園林學院(園藝系)、動物科技學院、食品科技學院(動物科學系)和基礎課部(思政課部)、中國湖北農(nóng)業(yè)官員培訓中心(國際援外培訓部)。在校生8000多人,開設有生物制藥技術、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、園藝技術、電子商務等38個專業(yè)。其中,畜牧獸醫(yī)、生物制藥專業(yè)是中央財政支持的重點建設專業(yè);食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)建有中央財政支持的國家實訓基地;水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、園藝技術專業(yè)是湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè);種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)是省級戰(zhàn)略新型(支柱)產(chǎn)業(yè)人才計劃基地;食品營養(yǎng)與檢測、水產(chǎn)養(yǎng)殖、種子生產(chǎn)與經(jīng)營等三個專業(yè)是湖北省高職院校中唯一的;生物應用技術、生物制藥技術專業(yè)是湖北省高職院校中辦學規(guī)模最大,最具影響的。在學習高職課程的同時,生物、農(nóng)科類專業(yè)學生可套讀華中農(nóng)業(yè)大學獨立本科段自考本科,管理類專業(yè)學生可套讀中南財經(jīng)政法大學獨立本科段自考本科。就業(yè)渠道。學院堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,以培養(yǎng)高端技能型專門人才為己任,全面實施素質(zhì)教育,強化學生職業(yè)綜合技能訓練,注重培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神,高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作,不斷加大就業(yè)力度,拓寬就業(yè)渠道。學
湖北生物科技職業(yè)學院四川
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時間:2025-11-26 17:0:55山東商業(yè)職業(yè)技術學院四川
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福州工商學院四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附-2020最低位次排名2025-11-26 17:44:55
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