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1、2022年四川高考理科類考生上遼寧省交通高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要200分,對應(yīng)的最低錄取位次為281039名,招生錄取人數(shù)為63人;
2、2021年四川高考理科類考生上遼寧省交通高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要246分,對應(yīng)的最低錄取位次為251211名,招生錄取人數(shù)為74人;
3、2020年四川高考理科類考生上遼寧省交通高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要244分,對應(yīng)的最低錄取位次為253846名,招生錄取人數(shù)為71人;
4、2022年四川高考文科類考生上遼寧省交通高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要305分,對應(yīng)的最低錄取位次為185525名,招生錄取人數(shù)為7人;
5、2021年四川高考文科類考生上遼寧省交通高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要303分,對應(yīng)的最低錄取位次為174487名,招生錄取人數(shù)為6人;
1、2022年遼寧省交通高等專科學(xué)校在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 2022 | 理科 | ? | 63 | 200 | 281039 | 省政府 |
| 四川 | 2022 | 文科 | 專科 | 7 | 305 | 185525 | 省政府 |
2、2021年遼寧省交通高等?茖W(xué)校在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 2021 | 理科 | ? | 74 | 246 | 251211 | 省政府 |
| 四川 | 2021 | 文科 | ? | 6 | 303 | 174487 | 省政府 |
3、2020年遼寧省交通高等?茖W(xué)校在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 2020 | 理科 | 專科 | 71 | 244 | 253846 | 省政府 |
| 四川 | 2020 | 文科 | ? | 9 | 247 | 197529 | 省政府 |
遼寧省交通高等?茖W(xué)校坐落于歷史文化名城沈陽,學(xué)校的前身是創(chuàng)建于1951年的東北交通學(xué)校,是為新中國交通建設(shè)而設(shè)立的第一所專門學(xué)校。學(xué),F(xiàn)為國家“雙高計(jì)劃”項(xiàng)目高水平高職學(xué)校建設(shè)單位,全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校,全國教學(xué)管理50強(qiáng)院校,全國畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)院校,全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校,全國服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)院校,教育部依法治校示范校,全國職業(yè)院校魅力校園,黃炎培優(yōu)秀學(xué)校。目前,學(xué)校占地900畝,建筑面積31.3萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.7億元,固定資產(chǎn)總值8.8億元。館藏紙質(zhì)圖書64萬冊。校園網(wǎng)主干萬兆、桌面千兆,無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,F(xiàn)有全日制在校生11000余人,教職工682人,其中專任教師496人,正高級職稱91人、副高級職稱165人,博士39人,其中博士后4人、碩士461人。 學(xué)校擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個、省級黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個、國家級教育先進(jìn)集體2個、省級教育先進(jìn)集體3個;全國教學(xué)名師、模范教師2人、全國優(yōu)秀教育工作者1人、國家“”教學(xué)名師2人、享受國務(wù)院政府特殊津貼2人、全國三八紅旗手1人、全國技術(shù)能手3人、省級教學(xué)名師14人、全國交通職業(yè)教育教學(xué)名師3人、“興遼英才”教學(xué)名師2人、交通運(yùn)輸部交通運(yùn)輸青年科技英才1人、省“百千萬人才工程”千層次3人、省“百千萬人才工程”萬層次16人、黃炎培杰出教師3人、黃炎培杰出校長獎1人、黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎1個、吳福-振華交通教育優(yōu)秀教師2人、省級專業(yè)帶頭人9名、全國交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人5人、省級優(yōu)秀青年骨干教師6名、省優(yōu)秀教師6人、省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者2人、入選遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新人才支持計(jì)劃1人、遼寧省最美教師1人、遼寧五一勞動獎?wù)?人;國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個、國家級技能大師工作室1個、遼寧省職業(yè)院校教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個、遼寧省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個、遼寧省職工創(chuàng)新工作室1個。學(xué)校專業(yè)布局對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,主干專業(yè)覆蓋公路建設(shè)與管理、汽車后市場、道路運(yùn)輸與物流、軌道交通等交通行業(yè)和工程機(jī)械、機(jī)電裝備制造、信息技術(shù)等地方支柱產(chǎn)業(yè),F(xiàn)有專業(yè)44個,建成國家重點(diǎn)(示范)專業(yè)6個、省級品牌(示范)專業(yè)12個、省級優(yōu)質(zhì)專業(yè)10個、省級高水平特色專業(yè)群5個。設(shè)置9系2部1院,分別為道路橋梁工程系、汽車工程系、物流管理系、機(jī)電工程系、建筑工程系、測繪工程系、信息工程系、管理工程系、軌道交通工程系、思政部、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)院。學(xué)校牽頭建設(shè)國家專業(yè)教學(xué)資源庫2個、參與6個,建設(shè)國家精品資源共享課6門、省級精品課33門。承擔(dān)了以現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)為代表的國家級教育教學(xué)改革項(xiàng)目25項(xiàng)、省級改革項(xiàng)目130項(xiàng)。近五年來,共獲得國家級教學(xué)成果二等獎4項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎25項(xiàng),省級科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng);獲得技能大賽國家級獎項(xiàng)83項(xiàng),省級獎項(xiàng)102項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),確立了“政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過硬、身心健康”的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),形成了“德技并修、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式。深化校企合作,工學(xué)結(jié)合,推進(jìn)1+X證書制度。與華為、沈飛共建了華為ICT學(xué)院和沈飛產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與國內(nèi)外知名企業(yè)共建了“寶馬沈陽培訓(xùn)基地”、“沃爾沃工程機(jī)械東北區(qū)能力發(fā)展基地”和“長風(fēng)物流學(xué)院”,校企共建了智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、橋梁安全工程技術(shù)等7個研究中心。與沈飛、沈陽機(jī)床、華晨寶馬、沈陽地鐵等多家企業(yè)和武警遼寧總隊(duì)聯(lián)合開展現(xiàn)代學(xué)徒制、特色化訂單班、武警士官班等多種形式的協(xié)同育人,年均培養(yǎng)學(xué)生1000余人。與加拿大百年文理與應(yīng)用技術(shù)學(xué)院合作開展“汽車運(yùn)用與維修技術(shù)”辦學(xué)項(xiàng)目。牽頭組建全國路橋職教集團(tuán)、遼寧省交通運(yùn)輸業(yè)校企聯(lián)盟和遼寧省汽車服務(wù)職教集團(tuán)。擁有國家綜合甲級資質(zhì)的公路試驗(yàn)檢測中心、國家甲級資質(zhì)的監(jiān)理公司和省級橋梁安全工程技術(shù)中心、道橋協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)校是國家職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、國家汽車檢測維修類技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國交通運(yùn)輸行業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)示范基地、遼寧省道路與橋梁工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,用人單位滿意度95%以上。學(xué)校以建設(shè)高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校為目標(biāo),弘揚(yáng)“厚德、篤學(xué)、實(shí)踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn),秉承“腳踏實(shí)地、追求卓越”的學(xué)校精神,深入推進(jìn)辦學(xué)體制機(jī)制的改革與創(chuàng)新,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為東北老工業(yè)基地全方位振興和交通強(qiáng)國戰(zhàn)略提供有力的技術(shù)與技能人才支撐。
遼寧省交通高等專科學(xué)校四
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