新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山西工程技術學院勘查技術與工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年山西工程技術學院勘查技術與工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山西工程技術學院勘查技術與工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年山西工程技術學院招生辦官方公布的勘查技術與工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山西工程技術學院勘查技術與工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2021年的山西工程技術學院勘查技術與工程專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是455分，對應的最低錄取位次在-名；

2、在遼寧省份2019年的山西工程技術學院勘查技術與工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是448分，對應的最低錄取位次在68057名；

3、在黑龍江省份2021年的山西工程技術學院勘查技術與工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是367分，對應的最低錄取位次在54399名；

4、在河南省份2021年的山西工程技術學院勘查技術與工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是477分，對應的最低錄取位次在178120名；

5、在海南省份2019年的山西工程技術學院勘查技術與工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是551分，對應的最低錄取位次在16200名；

6、在云南省份2022年的山西工程技術學院勘查技術與工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是458分，對應的最低錄取位次在77064名；

二、山西工程技術學院勘查技術與工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校本部)勘查技術與工程專業(yè)	2021	天津	綜合	物 或 化	502	33060
2	勘查技術與工程專業(yè)	2020	天津	綜合	物 或 化	511	33845
3	(語種:不限)(口試:否)(校本部)勘查技術與工程專業(yè)	2022	天津	綜合	物 或 化	-	-
4	勘查技術與工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	476	110122
5	勘查技術與工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	521	96977
6	勘查技術與工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	490	99109
7	勘查技術與工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	481	113547
8	勘查技術與工程專業(yè)	2021	山西	文科	-	455	-
9	勘查技術與工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	403	-
10	勘查技術與工程專業(yè)	2020	山西	文科	-	465	-
11	勘查技術與工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	434	-
12	勘查技術與工程專業(yè)	2019	山西	文科	-	477	-
13	勘查技術與工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	417	-
14	勘查技術與工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
15	勘查技術與工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	446	69887
16	勘查技術與工程專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	438	67644
17	(語種不限)勘查技術與工程專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	446	65957
18	勘查技術與工程專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	448	68057
19	勘查技術與工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	367	54399
20	勘查技術與工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	413	53218
21	勘查技術與工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	429	53331
22	勘查技術與工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
23	勘查技術與工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	475	65767
24	勘查技術與工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化	477	204972
25	勘查技術與工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化	481	193118
26	勘查技術與工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化	491	189183
27	勘查技術與工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	471	150539
28	(5280元/年)勘查技術與工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	477	178120
29	(5280元/年)勘查技術與工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	520	144698
30	勘查技術與工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	474	146428
31	(5280元/年；辦學地點校本部)勘查技術與工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
32	勘查技術與工程專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	485	154946
33	住宿費:待定,辦學地點:校本部勘查技術與工程專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
34	勘查技術與工程專業(yè)	2019	海南	理科	-	551	16200
35	勘查技術與工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	475	131567
36	勘查技術與工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	489	122749
37	勘查技術與工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	472	131622
38	勘查技術與工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	471	68285
39	勘查技術與工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	473	69894
40	勘查技術與工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	476	63865
41	勘查技術與工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	458	77064
42	勘查技術與工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	409	82554
43	勘查技術與工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	420	84252
44	(教學地點：山西省陽泉市山西陽泉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學院路1號校本部)勘查技術與工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	449	77192
45	勘查技術與工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	416	84309

山西工程技術學院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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山西工程技術學院和新疆科技學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

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三、山西工程技術學院師資和院系介紹

山西工程技術學院座落在“中共創(chuàng)建第一城”——陽泉市，位于三晉門戶，晉冀要沖，地處太原、石家莊兩個省會城市的中間位置。是山西省首批向應用轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)變試點高校，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目培育院校，教育部校企合作委員會授予的“全國應用型人才培養(yǎng)工程基地”。學院始建于1984年9月，建校初名山西礦業(yè)學院陽泉煤炭�？瓢�，1986年更名為陽泉煤炭專科學校，2001年掛牌太原理工大學陽泉學院，開始招收本科生。2014年5月27日，經(jīng)教育部批準設立山西工程技術學院，是一所公辦全日制普通本科高校。校園占地面積73.69萬㎡，校舍建筑總面積24.9萬㎡，其中教學行政用房11.7萬㎡，教學儀器設備總值11416.53萬元。信息化設備資產(chǎn)總值6455.82萬元，軟件信息化設備資產(chǎn)總值297.54萬元。學院建成新圖書館，館舍面積2.4萬㎡，館藏紙質(zhì)圖書92萬冊，電子圖書32.80萬種，電子資源數(shù)據(jù)庫14個，形成了電子文獻與紙質(zhì)文獻相結合、網(wǎng)絡資源與本地資源相配套的館藏體系。學院建有體育館、游泳館、羽乒館（文藝演出中心）、2個標準運動場、籃球場、網(wǎng)球場等體育設施，總面積52668.55㎡，滿足人才培養(yǎng)需要。發(fā)展至今，學院形成了以工學為主，兼顧理、法、經(jīng)、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系，構建了集本科教育、繼續(xù)教育于一體的多層次人才培養(yǎng)體系。設有礦業(yè)工程系、地質(zhì)與環(huán)境工程系、機械電子工程系、電氣工程與自動化系、信息工程與大數(shù)據(jù)科學系、土木與建筑工程系、管理工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、工業(yè)設計與包裝工程系、政治理論教學部、基礎教學部、體育教學部、繼續(xù)教育部13個教學系（部），圖書館、教育信息中心、技能鑒定與工程訓練中心3個教輔部門。學院現(xiàn)有本科專業(yè)32個，初步形成以工學專業(yè)（25個占86.2%）為主的本科專業(yè)布局結構，現(xiàn)有山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科1個，山西省特色專業(yè)3個、優(yōu)勢專業(yè)2個，現(xiàn)已公示機械設計制造及其自動化、采礦工程、測繪工程3個專業(yè)入選2020年省級一流本科專業(yè)建設點。學院實施人才強校戰(zhàn)略，加強人才隊伍建設，積極完善人才引進政策。學院現(xiàn)有教職工645人，專任教師511人，碩士及以上教師429人，占專任教師比例為83.95%。近年來，教師獲得省級教學成果一等獎2項，二等獎3項。完成教育部首批新工科研究與實踐項目1項，省級教改創(chuàng)新項目1項。教師發(fā)表教研類論文1000多篇，出版著作50多部，各級各類項目立項160多項，授權專利103項，獲批省市級創(chuàng)新平臺10個，其中非常規(guī)天然氣核磁共振聯(lián)合實驗室獲批山西省工業(yè)和信息化廳新型創(chuàng)新平臺項目。學院現(xiàn)有全日制在校學生12587人。學院堅持立德樹人，強化以學生為本的理念，圍繞“核心價值體系教育”主線，深入推進優(yōu)秀文化進校園、進課程、進課堂、進平臺等，實施“一體兩翼”素質(zhì)提升工程；推進德育“2+X”綜合