1、2022年山東高考考生上蘭州大學的最低錄取分數(shù)線需要578分,對應的最低錄取位次為29948名,招生錄取人數(shù)為26人;
2、2022年山東高考考生上蘭州大學的最低錄取分數(shù)線需要595分,對應的最低錄取位次為18060名,招生錄取人數(shù)為171人;
3、2021年山東高考考生上蘭州大學的最低錄取分數(shù)線需要580分,對應的最低錄取位次為29991名,招生錄取人數(shù)為26人;
4、2021年山東高考考生上蘭州大學的最低錄取分數(shù)線需要600分,對應的最低錄取位次為16810名,招生錄取人數(shù)為171人;
5、2020年山東高考考生上蘭州大學(中外合作)的最低錄取分數(shù)線需要594分,對應的最低錄取位次為31650名,招生錄取人數(shù)為26人;
1、2022年蘭州大學在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 26 | 578 | 29948 | 教育部 |
| 山東 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 171 | 595 | 18060 | 教育部 |
2、2021年蘭州大學在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 26 | 580 | 29991 | 教育部 |
| 山東 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 171 | 600 | 16810 | 教育部 |
3、2020年蘭州大學在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 26 | 594 | 31650 | 教育部 |
| 山東 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 169 | 617 | 16360 | 教育部 |
"蘭州大學是教育部直屬全國重點綜合性大學,在國家高等教育格局中具有重要戰(zhàn)略地位,在國內外具有重要影響和良好聲譽,F(xiàn)有城關、榆中2個校區(qū),校園面積3544.32畝。學校創(chuàng)建于1909年,始為甘肅法政學堂,是中國西北地區(qū)第一個具有現(xiàn)代意義的高等學校。1928年,擴建為蘭州中山大學。1946年,更名為國立蘭州大學。新中國成立后,在高等學校院系調整中,被確定為國家14所綜合性大學之一。改革開放以來,先后入選“211工程”“985工程”建設高校,2002年和2004年,甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學院先后并入和回歸蘭州大學。2017年,入選世界一流大學建設高校(A類)。在110多年的辦學歷程中,學校堅守在西部、奮斗為國家,走出了在經濟待發(fā)達地區(qū)創(chuàng)辦世界一流大學的奮進之路,創(chuàng)造了化學“一門八院士”、地學“師生三代勇闖地球三極”、中科院“蘭大軍團”、隆基蘭大合伙人等享譽國內外的“蘭大現(xiàn)象”。學校按照“興文、厚理、拓工、精農、強醫(yī)”的學科發(fā)展思路,著力構建門類齊全、結構合理、特色鮮明的學科體系。是我國首批具有學士、碩士、博士學位授予權,首批建立博士后科研流動站的高!,F(xiàn)有25個博士學位授權一級學科,47個碩士學位授權一級學科,2個博士專業(yè)學位授權類別,24個碩士專業(yè)學位授權類別,涵蓋了12個學科門類,是具有學位授權自主審核高校之一。有21個博士后科研流動站。有8個國家重點學科,2個國家重點(培育)學科;瘜W、大氣科學、生態(tài)學、草學4個學科入選世界一流學科建設名單;瘜W、物理學、材料科學、地球科學、植物學與動物學、數(shù)學、工程學、生物學與生物化學、環(huán)境和生態(tài)學、臨床醫(yī)學、藥理學與毒物學、農業(yè)科學以及社會科學總論等13個學科進入ESI全球前1%,其中化學學科進入ESI全球前1‰。學校堅持“近者悅、遠者來”的人才工作理念,構建引進、培養(yǎng)、穩(wěn)定有機結合的工作機制。現(xiàn)有專、兼職教學科研人員2904人,其中,教授、研究員1176人,副教授、副研究員799人。有研究生導師2105人;在站博士后245人;臨床醫(yī)學教授144人、副教授296人。有兩院院士22人;“”領軍人才16人;“獎勵計劃”特聘教授23人;國家杰出青年科學基金獲得者28人;全國文化名家暨“四個一批”人才工程入選者2人;百千萬人才工程國家級人選12人;教育部“高等學校教學名師獎”獲得者4人;科技部創(chuàng)新人才推進計劃入選者10人;“”青年拔尖人才8人;“獎勵計劃”青年學者18人;國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金獲得者26人;新世紀優(yōu)秀人才支持計劃(含跨世紀)入選者129人;甘肅省拔尖領軍人才12人;甘肅省領軍人才165人;甘肅省“高等學校教學名師獎”獲得者39人;甘肅省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才28人、優(yōu)秀青年文化人才12人;甘肅省飛天學者34人。學校落實立德樹人根本任務,弘揚“勤奮、求實、進取”的優(yōu)良學風,深入推進教育教學改革,不斷完善人才培養(yǎng)體系,不懈提高人才培養(yǎng)質量。是我國首批設置文、理科國家基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地,首批入選國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃的高校,是我國實施基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃的19所高校之一,F(xiàn)有本科生20146人,碩士研究生13297人,博士研究生3808人。有103個本科專業(yè),16個國家級特色專業(yè)。有5個國家級教學團隊,6個國家級人才培養(yǎng)基地,37個國家級一流本科專業(yè)建設點,7個國家級實驗教學示范中心,2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),4個國家基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地。42萬余名校友以濃郁的家國情懷、獨特的堅守奮斗,贏得了“基礎扎實、知識面寬、勤奮實干”的美譽。改革開放以來,畢業(yè)生榮膺兩院院士、獲得國家杰出青年科學基金者數(shù)量均名列全國高校前茅。學校秉持“頂天立地”的科研觀,堅持基礎研究和應用研究并重,將地域的比較劣勢轉化為基于自然稟賦的比較優(yōu)勢,推動西部經濟社會發(fā)展的重大問題上升為國家戰(zhàn)略甚至國際科學問題,在化學、大氣科學、生態(tài)學、草學4個一流建設學科以及磁學、核學、細胞活動與逆境適應、青藏高原、冰川凍土、風沙治理、多肽藥物、西部高發(fā)疾病、敦煌學、民族學、馬克思主義中國化、中亞問題、政府績效治理、應急管理、區(qū)域經濟學等方面的研究成果顯著。圍繞“一帶一路”建設、推進西部大開發(fā)形成新格局、生態(tài)文明建設、鄉(xiāng)村振興、黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展、振興中西部高等教育等國家重大戰(zhàn)略和重點領域,緊盯“大平臺、大團隊、大項目、大成果”,成立了一批創(chuàng)新研究機構,服務國家戰(zhàn)略和地方經濟社會發(fā)展的能力顯著增強,F(xiàn)有國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體4個,教育部創(chuàng)新團隊8個;國家重點實驗室2個,國家野外科學觀測研究站2個,國家地方聯(lián)合工程實驗室2個,國家聯(lián)合實驗室1個,國家國際科技合作基地5個,省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個,教育部
蘭州大學山東錄取分數(shù)線及
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