新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的西安歐亞學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年西安歐亞學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、西安歐亞學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年西安歐亞學院招生辦官方公布的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道西安歐亞學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2021年的西安歐亞學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是378分，對應的最低錄取位次在22767名；

2、在浙江省份2020年的西安歐亞學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是279分，對應的最低錄取位次在252831名；

3、在福建省份2020年的西安歐亞學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是402分，對應的最低錄取位次在87853名；

4、在陜西省份2022年的西安歐亞學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是371分，對應的最低錄取位次在115277名；

5、在甘肅省份2020年的西安歐亞學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是386分，對應的最低錄取位次在76067名；

6、在新疆省份2020年的西安歐亞學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是357分，對應的最低錄取位次在29691名；

二、西安歐亞學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	457	143500
2	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	444	138829
3	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	468	145528
4	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	431	152193
5	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	378	22767
6	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	402	35084
7	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	411	23556
8	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
9	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	317	144787
10	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
11	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
12	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	279	252831
13	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
14	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	520	134355
15	(24000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	431	143752
16	(24000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
17	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	435	142435
18	(24000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
19	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	431	85968
20	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	402	87853
21	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
22	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	453	106717
23	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
24	(24000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	415	276009
25	(24000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	451	242386
26	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	411	243516
27	(24000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
28	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	430	176326
29	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	469	144397
30	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	484	142793
31	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	433	178172
32	(語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	-	-
33	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	376	121897
34	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	353	117405
35	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	371	117353
36	(教學地點：陜西省西安市雁塔區(qū)東儀路8號校本部)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	387	117852
37	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	371	115277
38	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	351	78931
39	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	386	76067
40	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	392	82308
41	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
42	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	新疆	理科	-	328	30864
43	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	新疆	理科	-	357	29691
44	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	新疆	理科	-	370	30721
45	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	314	34373

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三、西安歐亞學院師資和院系介紹

西安歐亞學院創(chuàng)辦于1995年，是一所以管理、經(jīng)濟學科為主，藝術、文學、教育、工學等協(xié)調(diào)發(fā)展的國際化應用型普通本科高校。學院位于西安市雁塔區(qū)東儀路8號，是陜西省唯一承擔國家教育體制改革試點項目的民辦高校，教育部信息化試點優(yōu)秀高校、陜西省高校教師培訓基地。學院已連續(xù)8年位列中國校友會網(wǎng)“中國財經(jīng)類民辦大學排行榜”第一名，是中國大陸地區(qū)辦學水平和辦學層次最高的財經(jīng)類民辦大學之一。我們懂得學生的個性化特征，和當今市場經(jīng)濟最新鮮的變革，并且前瞻性地把握現(xiàn)代社會對人才的需求。我們致力于培養(yǎng)獨一無二的畢業(yè)生，使其具備專業(yè)才能、終身學習能力和批判性思維，以應對全球化的工作環(huán)境。自建校起，歐亞就始終堅持初心，為學生提供高質量的教育服務，26年來獲得持續(xù)發(fā)展和良好的社會口碑。目前共有2萬余名學生在會計學院、金融學院、工商管理學院、文化傳媒學院、人文教育學院、艾德藝術設計學院、信息工程學院、人居環(huán)境學院、高職學院、通識教育學院這10個二級學院58個專業(yè)中，根據(jù)自己的特長有選擇地完成大學學業(yè)。商科教育領航者作為本地區(qū)應用技術大學商科教育領航者，西安歐亞學院以商科為載體，利用先進的教育理念，改變了傳統(tǒng)的商科的知識結構，教學環(huán)境、教學模式、教學內(nèi)容、考核方式。1歐亞商科遵循學生的認知規(guī)律，探索教與學的新范式。追求教育的新境界，在商科領域注重培養(yǎng)學生的批判性思維、表達與思考能力、終身學習能力，使之既適合行業(yè)需要，又適應社會快速發(fā)展需要。2歐亞商科關注社會發(fā)展變遷、面向未來，培養(yǎng)有自我價值觀念的終身學習者。3在信息時代，歐亞商科遵循商業(yè)文明的規(guī)律，利用新電子商務、新金融、新物流等手段服務于教育。4歐亞商科在于所有與市場相關聯(lián)的經(jīng)濟、管理學科之間沒有知識壁壘，是附屬、服務于市場經(jīng)濟需求的復合型商科。藝術與科技的設計傳媒身處大數(shù)據(jù)和科技飛速發(fā)展的時代，藝術設計和文化傳媒教育借勢煥發(fā)出更多的創(chuàng)意和想象力，當專業(yè)課程融入批判性思維、文化表達、商業(yè)管理、科技應用，學習的邊界無限拓展。連接未來的新工科關注BIM信息化、綠色建筑、人工智能、通信等最前沿的技術，你不僅掌握技術，還會成為更懂得人文和生活、更具情商的人。在地國際化的人文教育充滿創(chuàng)新精神和未來使命的人文教育，擁有前沿的教育觀和兒童觀，致力引領中國兒童教育行業(yè)的未來，培養(yǎng)真正關注兒童全人發(fā)展、符合未來教育特征、有著獨立思考能力和創(chuàng)新思維的人。多元發(fā)展的特色高職房地產(chǎn)、金融、文化休閑、體育、數(shù)字創(chuàng)意五大專業(yè)群，開展校企合作定制培養(yǎng)，讓你與工作崗位零距離對接。不論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，還是國內(nèi)升學、出國深造，在這里，你按著自己的興趣選擇未來的職業(yè)發(fā)展。“以學生為中心”的教學范式引導學生主動學習“互聯(lián)網(wǎng)+”改變了高等教育的生態(tài)，教育受時間、空間、語言文化和年齡的限制大大減弱，終身學習將成為常態(tài)。所以，我們致力于