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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古民族大學物理學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年內(nèi)蒙古民族大學物理學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2020年的內(nèi)蒙古民族大學物理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是482分,對應的最低錄取位次在67899名;
2、在內(nèi)蒙古省份2020年的內(nèi)蒙古民族大學物理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是486分,對應的最低錄取位次在19875名;
3、在內(nèi)蒙古省份2019年的內(nèi)蒙古民族大學物理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是508分,對應的最低錄取位次在18891名;
4、在遼寧省份2021年的內(nèi)蒙古民族大學物理學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是407分,對應的最低錄取位次在77779名;
5、在黑龍江省份2019年的內(nèi)蒙古民族大學物理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是282分,對應的最低錄取位次在95343名;
6、在山東省份2022年的內(nèi)蒙古民族大學物理學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是498分,對應的最低錄取位次在153584名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類)物理學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 495 | 91989 |
| 2 | (師范類)物理學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 523 | 95184 |
| 3 | (師范類)物理學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 489 | 100015 |
| 4 | 師范類物理學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 503 | 87191 |
| 5 | (師范類)物理學專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 458 | 62275 |
| 6 | (師范類)物理學專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 482 | 67899 |
| 7 | (師范類)物理學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 450 | 71638 |
| 8 | (師范類)物理學專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 9 | (師范類)(校本部)物理學專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 460 | 21880 |
| 10 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(學制四年)物理學專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 459 | 21228 |
| 11 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(學制四年)物理學專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 486 | 19875 |
| 12 | (師范類)(辦學地點:校本部)物理學專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 508 | 18891 |
| 13 | (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃,招收加試蒙古語且高中階段蒙語授課考生)(學費以內(nèi)蒙古自治區(qū)價格主管部門公布的收費標準為準)物理學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 435 | 74838 |
| 14 | (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃,招收加試蒙古語考生)物理學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 471 | 58381 |
| 15 | (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃,蒙語授課,全蒙,加試蒙古語且高中階段蒙古語授課;只招蒙古族考生)物理學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 407 | 77779 |
| 16 | (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃,招收加試蒙古語考生,漢語授課;只招蒙古族考生)物理學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 479 | 52069 |
| 17 | (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃,招收加授蒙古語考生,漢語授課,加蒙,加試蒙古語)(蒙古族考生)(語種不限)物理學專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 446 | 65957 |
| 18 | (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃,蒙語授課,全蒙,加試蒙古語且高中階段蒙古語授課)(蒙古族考生)(語種不限)物理學專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | - | - |
| 19 | (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃)(加試蒙古語)物理學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 434 | 74652 |
| 20 | (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃)(加試蒙古語且高中階段蒙語授課)物理學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 391 | 91309 |
| 21 | (招加試蒙古語文考生,入學后漢語授課)(師范類)物理學專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 364 | 45998 |
| 22 | (招加試蒙古語文蒙古族考生,漢語授課)(師范類)物理學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 356 | 57890 |
| 23 | (招加試蒙古語文考生,漢語授課)(師范類)物理學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 363 | 58837 |
| 24 | (招加試蒙古語文考生)(師范類)物理學專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
| 25 | (師范類)物理學專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 268 | 85360 |
| 26 | (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃,招收加授蒙古語蒙古族考生,漢語授課)物理學專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 27 | (師范類)(招收加授蒙古語考生,漢語授課)(該校以上專業(yè)為八省區(qū)對等協(xié)作計劃,招能接受蒙語授課的蒙古族考生。)物理學專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 282 | 95343 |
| 28 | (師范類)物理學專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 29 | (師范類)物理學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 473 | 88216 |
| 30 | (師范類)物理學專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 493 | 77547 |
| 31 | (師范類)物理學專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 471 | 81062 |
| 32 | (師范類)物理學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 33 | (師范類)物理學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 498 | 153584 |
| 34 | (師范類)物理學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 496 | 159495 |
| 35 | (師范類)物理學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 504 | 161755 |
| 36 | (師范類)物理學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 399 | 55162 |
| 37 | (師范類)物理學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 38 | (八省區(qū)對等協(xié)作計劃,蒙語授課)物理學專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 281 | 23708 |
| 39 | 師范類。八省區(qū)對等協(xié)作計劃,招收蒙語授課考生,學費以內(nèi)蒙古自治區(qū)價格主管部門公布的收費標準為準物理學專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
內(nèi)蒙古民族大學始建于1958年,2000年由原內(nèi)蒙古民族師范學院、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學院、哲里木畜牧學院合并組建而成,是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點建設高校,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家民族事務委員會共建高 校,也是國家“十三五”中西部高校基礎能力建設工程支持高校。經(jīng)過63年的建設與發(fā)展,學校現(xiàn)已發(fā)展成為一所學科門類齊全、辦學形式多樣、辦學特色鮮明的綜合性大學,累計培養(yǎng)各類人才19萬余名,為國家、地方經(jīng)濟社會發(fā)展和安全穩(wěn)定做出了重要貢獻。學校位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東部,坐落在被譽為“科爾沁草原明珠”的通遼市,擁有霍林河、西拉木倫2個校區(qū),占地面積1565畝,校舍建筑面積41.14萬平方米,固定資產(chǎn)總值11.12億元,教學科研儀器設備總值3.86億元,館藏紙質(zhì)圖書175.5萬余冊。學校設有23個教學單位、8個教輔單位、1個附屬單位,開設本科專業(yè)79個,涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類。有服務國家特殊需求蒙藥學博士人才項目1個,碩士學位授權一級學科17個,有專業(yè)碩士學位授權點7個。學校堅決貫徹落實黨的教育方針,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,不斷完善人才培養(yǎng)體系,F(xiàn)有在校學生24252人,其中普通本科學生21638人、普通?茖W生203人、碩士研究生1989人、博士研究生24人、成人本?粕398人。少數(shù)民族學生10801人,共計涵蓋32個民族,少數(shù)民族學生數(shù)占學生總數(shù)的44.50%。形成了以本科教育為主體,研究生教育、國際合作教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展,多形式培養(yǎng)高素質(zhì)應用型、復合型人才的民族高等教育辦學體系。學,F(xiàn)有教職工2037人,其中專任教師1302人,具有高級職稱教師781人,具有博士學位教師544人。另有附屬單位國家三級甲等醫(yī)院—內(nèi)蒙古民族大學附屬醫(yī)院職工2513人。在教師隊伍中,享受國務院政府特殊津貼專家20人、全國高等學校教學指導委員會委員3人,榮獲全國優(yōu)秀教育工作者、全國先進工作者、全國“五一”勞動獎章、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀政治理論課教師等國家級各類表彰10余人。學校實施“柔性引進人才計劃”,引進高層次人才165人次,其中院士5名、社科院學部委員3名、“”3名、國家杰青1名。現(xiàn)有國家級教學團隊1個,有國家級特色專業(yè)3個、綜合改革試點專業(yè)1個、“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃”項目專業(yè)1個,“ISEC”項目專業(yè)6個;國家級一流本科專業(yè)建設點6個;自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點9個;新工科研究與改革實踐項目3個,新農(nóng)科研究與改革實踐項目4個,國家虛擬仿真實驗項目2個,有國家級實驗教學示范中心1個、大學生校外實踐教育基地1個、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練基地1個,有自治區(qū)級綜合改革試點專業(yè)1個、重點建設專業(yè)4個、品牌專業(yè)18個。實驗教學示范中心6個、精品課程41門、自治區(qū)一流課程29門,教學團隊1
內(nèi)蒙古民族大學的物理學專
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