新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的白城師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年白城師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、白城師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年白城師范學(xué)院招生辦官方公布的學(xué)前教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道白城師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2019年的白城師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是468分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在14694名；

2、在吉林省份2022年的白城師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是466分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在24994名；

3、在吉林省份2022年的白城師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是437分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12742名；

4、在河南省份2020年的白城師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是519分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在47502名；

5、在重慶省份2020年的白城師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是513分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16725名；

6、在四川省份2022年的白城師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是513分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在34837名；

二、白城師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)(白城師范學(xué)院)學(xué)前教育專業(yè)	2021	天津	綜合	不限	515	30301
2	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	539	27661
3	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	天津	文科	-	485	6138
4	(語種:不限)(口試:否)(師范類；經(jīng)開校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	天津	綜合	不限	-	-
5	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2021	山西	文科	-	491	17686
6	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2020	山西	文科	-	501	15747
7	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	山西	文科	-	497	18955
8	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
9	(中外合作辦學(xué))(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))(經(jīng)開校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	339	54657
10	(中外合作辦學(xué))(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))(經(jīng)開校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	409	13811
11	(中外合作辦學(xué))(師范類)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)18000元/年)(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))(學(xué)制四年)學(xué)前教育專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	428	14967
12	(中外合作辦學(xué))(師范類)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)18000元/年)(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))(學(xué)制四年)學(xué)前教育專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	329	51784
13	(中外合作辦學(xué))(師范類)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)18000元/年)(學(xué)制四年)學(xué)前教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	466	14448
14	(中外合作辦學(xué))(師范類)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)18000元/年)(學(xué)制四年)學(xué)前教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	370	48030
15	(中外合作辦學(xué))(師范類)(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))學(xué)前教育專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	468	14694
16	(中外合作辦學(xué))(師范類)(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))學(xué)前教育專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	369	52719
17	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2021	吉林	文科	-	485	6457
18	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2021	吉林	理科	-	475	19620
19	(中外合作辦學(xué))(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2021	吉林	文科	-	435	11975
20	(中外合作辦學(xué))(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2021	吉林	理科	-	399	37612
21	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2020	吉林	文科	-	501	7058
22	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2020	吉林	理科	-	-	-
23	(中外合作辦學(xué))(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2020	吉林	文科	-	458	12672
24	(中外合作辦學(xué))(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2020	吉林	理科	-	428	39445
25	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	吉林	文科	-	496	8177
26	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	吉林	理科	-	503	23571
27	(中外合作辦學(xué))(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	吉林	文科	-	447	14489
28	(中外合作辦學(xué))(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	吉林	理科	-	421	45553
29	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	吉林	文科	-	474	7595
30	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	吉林	理科	-	466	24994
31	(中外合作辦學(xué))(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))學(xué)前教育專業(yè)	2022	吉林	文科	-	437	12742
32	(中外合作辦學(xué))(與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué))學(xué)前教育專業(yè)	2022	吉林	理科	-	412	40421
33	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	510	35054
34	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	314	35420
35	(師范)(經(jīng)開校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
36	(師范)(經(jīng)開校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	562	92513
37	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	559	88085
38	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
39	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	568	81252
40	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
41	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	566	84739
42	(師范)(3500元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2021	河南	文科	-	521	47608
43	(師范)(3500元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2020	河南	文科	-	519	47502
44	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	497	50809
45	(師范)(3500元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
46	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	516	29547
47	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2020	湖北	文科	-	486	25244
48	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	湖北	文科	-	498	25306
49	(師范類；辦學(xué)地點(diǎn)經(jīng)開校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
50	(師范類。)學(xué)前教育專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	488	16392
51	(師范類。)學(xué)前教育專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	526	17214
52	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2020	重慶	文科	-	513	16725
53	(中外合作辦學(xué))(師范類與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué)。)學(xué)前教育專業(yè)	2020	重慶	文科	-	477	26905
54	(中外合作辦學(xué))(師范類與韓國大邱加圖立大學(xué)合作辦學(xué)。)學(xué)前教育專業(yè)	2020	重慶	理科	-	416	80593
55	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	重慶	文科	-	512	18517
56	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2021	四川	文科	-	515	34178
57	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2020	四川	文科	-	496	35918
58	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2019	四川	文科	-	517	31358
59	(師范)(經(jīng)開校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	四川	文科	-	513	34837
60	(師范)(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè)	2021	貴州	文科	-	510	26215
61	(師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2020	貴州	文科	-	502	24666
62	(師范)學(xué)前教育專業(yè)	2019	貴州	文科	-	493	25708
63	(師范)(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
64	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	467	16350
65	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	490	15357
66	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	485	16299
67	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
68	學(xué)前教育專業(yè)	2021	新疆	文科	-	416	7070
69	學(xué)前教育專業(yè)	2020	新疆	文科	-	432	7174
70	學(xué)前教育專業(yè)	2019	新疆	文科	-	459	6898
71	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	新疆	文科	-	389	7526

白城師范學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

白城師范學(xué)院的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院和白城師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

內(nèi)蒙古師范大學(xué)和白城師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

右江民族醫(yī)學(xué)院和白城師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

貴州師范大學(xué)和白城師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北理工學(xué)院和白城師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

白城師范學(xué)院在甘肅預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

白城師范學(xué)院和鄭州商學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

白城師范學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

宜賓學(xué)院和白城師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北大學(xué)知行學(xué)院和白城師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、白城師范學(xué)院師資和院系介紹

白城師范學(xué)院是吉林西部唯一一所省屬本科院校，坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶。學(xué)校始建于1958年，前身是白城師范高等�？茖W(xué)校。2000年8月，原隸屬于國家林業(yè)局的白城林業(yè)學(xué)校并入。2002年3月,升格為本科院校，更名為白城師范學(xué)院。學(xué)校占地面積72.58萬平方米,建筑面積33.86萬平方米�，F(xiàn)有教職工918人，其中正、副高級(jí)職稱教師339人，具有博士、碩士學(xué)位教師633人。全日制在校生12406人（含分院447人）。學(xué)校設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位，50個(gè)本科專業(yè)，涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門類。有國家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色高水平專業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)6個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)，省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。有國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，省級(jí)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位2個(gè)，省級(jí)高校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)。有國家級(jí)精品在線開放課程1門，省級(jí)精品在線開放課程3門，省級(jí)精品課程12門，省級(jí)優(yōu)秀課程45門，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門；省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，省級(jí)科研創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì)1個(gè)；省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，省級(jí)教育技術(shù)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。學(xué)校著力凝練科研特色，建有“無機(jī)化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“白城鹽堿地治理工程技術(shù)中心”“通榆年畫藝術(shù)研究中心”“唐鴻臚井刻石研究中心”等16個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)。近三年來，承擔(dān)省部級(jí)以上教科研項(xiàng)目479項(xiàng)。其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，獲省部級(jí)以上教學(xué)成果、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)；教師發(fā)表SCI、EI、CSSCI、CSCI等索引收錄論文410篇；出版著作16部；獲國家專利107項(xiàng)。學(xué)校與英國劍橋大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)等國（境）外30余所高校在師生互訪、人文交流、合作辦學(xué)及國際中文教育等領(lǐng)域開展了友好合作。為“中文聯(lián)盟”“中俄合作辦學(xué)高校聯(lián)盟”“中國-東盟職業(yè)教育國際合作聯(lián)盟”等組織會(huì)員單位。與東北師范大學(xué)、北華大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等多所高校開展了人才培養(yǎng)合作項(xiàng)目。開辦了少數(shù)民族預(yù)科班，招收了公費(fèi)師范生。建校60年來，學(xué)校始終堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨，共計(jì)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育合格師資和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的應(yīng)用型專門人才7萬余名，被譽(yù)為吉林西部基礎(chǔ)教育教師的搖籃、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才培育基地和科學(xué)研究的重要高地。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，相繼獲得全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國文明單位、吉林省文明單位、吉林省依法治校示范校、吉林省語言文字規(guī)范化示范校等榮譽(yù)。當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期，學(xué)校將繼續(xù)以，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)全國、全省教育大會(huì)精神，持續(xù)深入開展“不忘初心