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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在內(nèi)蒙古省份2019年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是302分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在65971名;
2、在山東省份2019年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是398分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在232150名;
3、在河南省份2021年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是371分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在186460名;
4、在湖北省份2021年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是375分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在104319名;
5、在廣西省份2021年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是318分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在154935名;
6、在云南省份2022年的湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是378分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在130947名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | - | - |
| 2 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 325 | 221264 |
| 3 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 292 | 43127 |
| 4 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 228 | 70608 |
| 5 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 276 | 61788 |
| 6 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 220 | 91809 |
| 7 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 302 | 63608 |
| 8 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 174 | 101909 |
| 9 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 10 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 11 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 298 | 36281 |
| 12 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 302 | 65971 |
| 13 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 14 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 442 | 218573 |
| 15 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 495 | 160516 |
| 16 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 434 | 208412 |
| 17 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 18 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 19 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 423 | 213895 |
| 20 | (5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 460 | 91374 |
| 21 | (5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 269 | 218204 |
| 22 | (5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 433 | 101637 |
| 23 | (5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 211 | 220428 |
| 24 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 428 | 108476 |
| 25 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 216 | 223764 |
| 26 | (5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 27 | (5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 28 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 400 | 51820 |
| 29 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 272 | 116377 |
| 30 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 443 | 98691 |
| 31 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 398 | 232150 |
| 32 | (5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 371 | 186460 |
| 33 | (5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 354 | 356200 |
| 34 | ((5000)元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 350 | 219081 |
| 35 | (5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 313 | 387364 |
| 36 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 305 | 237291 |
| 37 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 273 | 380742 |
| 38 | (5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 39 | (5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 40 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 375 | 104319 |
| 41 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 222 | 146285 |
| 42 | (精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 205 | 110555 |
| 43 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 265 | 101490 |
| 44 | (精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 191 | 187517 |
| 45 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 283 | 165144 |
| 46 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 164 | 110434 |
| 47 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 210 | 182525 |
| 48 | (鄉(xiāng)村振興)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 49 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 50 | (鄉(xiāng)村振興)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 51 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 52 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 417 | 125501 |
| 53 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 54 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 356 | 166951 |
| 55 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 409 | 217984 |
| 56 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 57 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 58 | (文史類,3年,5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 380 | 66992 |
| 59 | (理工類,3年,5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 318 | 154935 |
| 60 | (文史類,3年,5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 312 | 89394 |
| 61 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 332 | 144148 |
| 62 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 63 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 64 | (理工類,3年,5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 65 | (文史類,3年,5000元/年)電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 66 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 67 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 450 | 38868 |
| 68 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 422 | 96947 |
| 69 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 70 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 71 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 382 | 125922 |
| 72 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 378 | 130947 |
| 73 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 370 | 119324 |
| 74 | (教學(xué)地點(diǎn):湖北省孝感市孝南區(qū)玉泉路17號(hào)校本部)電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 269 | 82489 |
| 75 | (教學(xué)地點(diǎn):湖北省孝感市孝南區(qū)玉泉路17號(hào)校本部)電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 222 | 168552 |
| 76 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 349 | 51304 |
| 77 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 187 | 111813 |
| 78 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 362 | 58849 |
| 79 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 181 | 123239 |
| 80 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 265 | 78140 |
| 81 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 228 | 130034 |
| 82 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 83 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校,坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家示范性高職院校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、第四屆黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國(guó)高職院校就業(yè)工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展先進(jìn)高校、湖北省黨建工作先進(jìn)單位、高等學(xué)校政治教育工作先進(jìn)單位、湖北省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位等。學(xué)校占地1574畝,校舍建筑面積64.8萬平米,圖書館藏書163.1萬余冊(cè)。現(xiàn)有專任教師867人,其中副高級(jí)及以上職稱教師297人,享受國(guó)務(wù)院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人、省級(jí)勞動(dòng)模范4人,全國(guó)高職高專教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家7人,教育部高職高專評(píng)估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人,客座教授100余人。學(xué)校堅(jiān)持推行"學(xué)!髽I(yè)——社會(huì)"多元化開放式辦學(xué)模式,實(shí)施"專業(yè)與職業(yè)一體,學(xué)業(yè)與崗位融通"的人才培養(yǎng)模式,建設(shè)科技創(chuàng)業(yè)園,構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作新形態(tài)。建成了國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)雙師型教師培訓(xùn)基地1個(gè)、12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國(guó)家教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。建成1個(gè)國(guó)家示范專業(yè)點(diǎn)、5個(gè)國(guó)家骨干專業(yè)、8個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè)、16個(gè)校級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)。3個(gè)專業(yè)與本科院校開展“3+2”專本聯(lián)合培養(yǎng),11個(gè)專業(yè)與中職學(xué)校開展“3+2”中高職一體化培養(yǎng),5個(gè)專業(yè)開展“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng),1個(gè)專業(yè)開展全科助理鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)。學(xué)校組建了湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán),2021年湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)入圍第二批國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。近年來,3項(xiàng)科技成果分別榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。有7項(xiàng)成果獲湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等省級(jí)以上技能比賽中獲獎(jiǎng)220多項(xiàng),雙證書獲取率達(dá)到98.27%,近三年,畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)95%以上。學(xué)校秉承“立德立新,樂學(xué)樂業(yè)”的校訓(xùn),注重發(fā)掘中華孝文化資源,堅(jiān)持中華孝文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化相融合的育人方略,培養(yǎng)具有“感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”品格和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術(shù)技能型人才。涌現(xiàn)了全國(guó)道德模范、全國(guó)向上向善好青年、第十二屆全國(guó)人大代表譚之平,十八大、十九大黨代表、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、全?guó)“三八”紅旗手獲得者閆文靜,全國(guó)孝親敬老之星、全國(guó)向上向善好青年、共青團(tuán)十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕,全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者魏迪仁,中國(guó)科協(xié)第十次全國(guó)代表大會(huì)代表、湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志?qiáng),“中國(guó)
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