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河南科技學院的漢語國際教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-12-31 06:28:28 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河南科技學院漢語國際教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河南科技學院漢語國際教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

河南科技學院的漢語國際教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、河南科技學院漢語國際教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年河南科技學院招生辦官方公布的漢語國際教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南科技學院漢語國際教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在山東省份2020年的河南科技學院漢語國際教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是507分,對應的最低錄取位次在155240名;

2、在山東省份2019年的河南科技學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是527分,對應的最低錄取位次在35454名;

3、在河南省份2022年的河南科技學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是507分,對應的最低錄取位次在37767名;

4、在海南省份2020年的河南科技學院漢語國際教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是538分,對應的最低錄取位次在20653名;

5、在海南省份2022年的河南科技學院漢語國際教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是556分,對應的最低錄取位次在18872名;

6、在陜西省份2022年的河南科技學院漢語國際教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是468分,對應的最低錄取位次在20361名;

二、河南科技學院漢語國際教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范類)(校本部)漢語國際教育專業(yè) 2021 天津 綜合 史 或 地 或 政 534 26139
2 (師范類)漢語國際教育專業(yè) 2020 天津 綜合 史 或 地 或 政 550 25223
3 (師范類)(學費以物價局批復為準)漢語國際教育專業(yè) 2019 天津 文科 - 476 6763
4 (語種:不限)(口試:否)(師范類;校本部)漢語國際教育專業(yè) 2022 天津 綜合 史 或 地 或 政 545 25618
5 (師范類)漢語國際教育專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 419 14736
6 (師范類)漢語國際教育專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 435 15227
7 (師范類)漢語國際教育專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 459 13473
8 (師范類)漢語國際教育專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - 432 12363
9 (師范)漢語國際教育專業(yè) 2020 山東 綜合 史 或 地 或 政 507 155240
10 (師范)漢語國際教育專業(yè) 2019 山東 文科 - 527 35454
11 (師范)(4400元/年)漢語國際教育專業(yè) 2021 河南 文科 - 530 40857
12 (師范)(4400元/年)漢語國際教育專業(yè) 2020 河南 文科 - 538 33302
13 (師范)(本科專業(yè)學費標準:文科類3400元/年,理工類3700元/年,藝術類5700元/年。專科專業(yè)學費標準:文科類3300元/年,理工類3600元/年,藝術類5600元/年。詳見學校網(wǎng)站公告。若學費調整,以河南省相關規(guī)定為準。認可對第一志愿(平行志愿所報學校志愿均視為第一志愿)生源不足的,可在錄取控制線下20分以內投檔。)漢語國際教育專業(yè) 2019 河南 文科 - 516 35312
14 (師范)(4400元/年)漢語國際教育專業(yè) 2022 河南 文科 - 507 37767
15 (文史類,師范,4年,4400元/年)漢語國際教育專業(yè) 2021 廣西 文科 - 468 27607
16 (文史類,師范,4年,4400元/年)漢語國際教育專業(yè) 2020 廣西 文科 - 401 41262
17 (文史類,師范,4年,4400元/年)漢語國際教育專業(yè) 2022 廣西 文科 - 490 23012
18 師范,師范類漢語國際教育專業(yè) 2021 海南 綜合 史 或 地 或 政 539 21376
19 (師范類)漢語國際教育專業(yè) 2020 海南 綜合 史 或 地 或 政 538 20653
20 (師范類)漢語國際教育專業(yè) 2019 海南 文科 - 624 4382
21 (師范類)漢語國際教育專業(yè) 2022 海南 綜合 史 或 地 或 政 556 18872
22 (師范類)漢語國際教育專業(yè) 2021 陜西 文科 - 473 21666
23 (師范類)漢語國際教育專業(yè) 2020 陜西 文科 - 494 20611
24 (師范,教學地點:河南省新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)新鄉(xiāng)校區(qū),收費標準:待定)漢語國際教育專業(yè) 2019 陜西 文科 - 497 21382
25 (師范類)漢語國際教育專業(yè) 2022 陜西 文科 - 468 20361
26 (師范)(語種不限)漢語國際教育專業(yè) 2021 寧夏 文科 - 478 5673
27 (師范)(語種不限)漢語國際教育專業(yè) 2020 寧夏 文科 - 503 4845
28 (師范)漢語國際教育專業(yè) 2019 寧夏 文科 - 503 5636
29 (師范)(語種不限)漢語國際教育專業(yè) 2022 寧夏 文科 - 474 4534
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三、河南科技學院師資和院系介紹

河南科技學院是一所省屬普通本科院校。學校始建于1939年,前身為中國共產黨早期創(chuàng)建的延安自然科學院大學部生物系,歷經北方大學農學院、華北大學農學院、華北大學農學院長治分院、北京農業(yè)大學長治分校、平原農學院、百泉農業(yè)專科學校、河南職業(yè)技術師范學院等時期。2004年5月,經教育部批準,更名為河南科技學院。 學校地處全國文明城市、國家衛(wèi)生城市--河南新鄉(xiāng)市,占地面積2176畝,校舍面積64萬平方米。建校80余年來,學科專業(yè)已涵蓋農學、工學、理學、管理學、教育學、文學、經濟學、法學、藝術學等9大學科門類,擁有21個教學學院,67個本科專業(yè),合作辦有獨立學院--新科學院,全日制普通在校生29177人。圖書館各類文獻資源總量達309萬冊(種),中外文期刊1500余種。學校建有國家級特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、卓越職教師資培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)和卓越農林人才培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)等15個,河南省一流專業(yè)、特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)等36個。學校是河南省博士學位授權立項建設單位、河南省特色骨干學科(群)建設高校,作物學學科和園藝學學科群為河南省特色骨干學科(群)。有省重點一級學科10個。建有學術型碩士學位授權一級學科12個,碩士專業(yè)學位授權類別7個。學校是國家“2011”計劃協(xié)同創(chuàng)新單位,建有河南省協(xié)同創(chuàng)新中心。學校有國家級虛擬仿真實驗教學平臺,省、部級重點實驗室、國際合作實驗室、工程技術研究中心和實驗教學示范中心等46個,有河南省科技創(chuàng)新團隊、省高?萍紕(chuàng)新團隊、省高校教學團隊、省優(yōu)秀基層教學組織等48個。建有國家現(xiàn)代農業(yè)科技示范展示基地、國家級產業(yè)技術綜合試驗站、河南省現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術研究中心,是教育部確定的首批“全國重點建設職教師資培訓基地”、“國家高職高專師資培訓基地”。學校全面落實“質量立校”戰(zhàn)略,著力培育富有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。以社會需求為導向,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加快專業(yè)、課程和教學團隊建設,積極推進以學生為中心、以產出為導向的教育教學改革,人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升。2001年以來獲國家級教學成果獎3項、省級教學成果獎50余項。近三年來,學生在全國藍橋杯軟件和信息技術專業(yè)人才大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國機器人大賽、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲得國家級以上獎勵200余項。建校以來,為國家培養(yǎng)了12萬余名高級專門人才,其中有以中國工程院院士張新友為代表的科技英才,有以國家有突出貢獻中青年專家買興普為代表的基層優(yōu)秀管理人才,有以河南廣安集團董事長高天增為代表的企業(yè)精英,還有眾多中高等職業(yè)院校優(yōu)秀教師和管理骨干,以及大批省級、廳級、縣級政府高級管理人才,他們?yōu)楹幽鲜∧酥廖覈洕ㄔO和社會發(fā)展做出了突出貢獻。 學校大力實施“人才強!睉(zhàn)略,

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