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宣化科技職業(yè)學院的軟件技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-12-28 20:30:30 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的宣化科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年宣化科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

宣化科技職業(yè)學院的軟件技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、宣化科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年宣化科技職業(yè)學院招生辦官方公布的軟件技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道宣化科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2022年的宣化科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是285分,對應的最低錄取位次在173896名;

2、在河北省份2022年的宣化科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是375分,對應的最低錄取位次在236094名;

3、在河北省份2020年的宣化科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是349分,對應的最低錄取位次在226477名;

4、在河北省份2019年的宣化科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是239分,對應的最低錄取位次在242515名;

5、在山西省份2019年的宣化科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是131分,對應的最低錄取位次在85921名;

6、在陜西省份2019年的宣化科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是381分,對應的最低錄取位次在59458名;

二、宣化科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (中外合作辦學)軟件技術專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 285 173896
2 (中外合作辦學)軟件技術專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 375 236094
3 (校企合作訂單班,詳詢學院)軟件技術專業(yè) 2020 河北 文科 - - -
4 軟件技術專業(yè) 2020 河北 文科 - 392 100744
5 (校企合作訂單班,詳詢學院)軟件技術專業(yè) 2020 河北 理科 - - -
6 軟件技術專業(yè) 2020 河北 理科 - 349 226477
7 軟件技術專業(yè) 2019 河北 文科 - 221 157908
8 (校企合作訂單班,企業(yè)另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng))軟件技術專業(yè) 2019 河北 文科 - 238 156061
9 軟件技術專業(yè) 2019 河北 理科 - 239 242515
10 (校企合作訂單班,企業(yè)另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng))軟件技術專業(yè) 2019 河北 理科 - 239 242515
11 軟件技術專業(yè) 2019 山西 文科 - 131 85921
12 軟件技術專業(yè) 2019 山西 理科 - 131 103071
13 (含校企合作訂單班計劃,企業(yè)另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng)。)軟件技術專業(yè) 2019 吉林 文科 - - -
14 (含校企合作訂單班計劃,企業(yè)另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng)。)軟件技術專業(yè) 2019 吉林 理科 - 288 68780
15 (含訂單班計劃,企業(yè)另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng))軟件技術專業(yè) 2019 山東 文科 - 165 228005
16 (含訂單班計劃,企業(yè)另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng))軟件技術專業(yè) 2019 山東 理科 - 215 312509
17 (培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校。另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng))軟件技術專業(yè) 2019 河南 文科 - - -
18 (培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校。另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng))軟件技術專業(yè) 2019 河南 理科 - - -
19 軟件技術專業(yè) 2020 四川 文科 - - -
20 軟件技術專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
21 (含校企合作訂單班計劃,詳詢學院)(語種不限)軟件技術專業(yè) 2020 貴州 文科 - 307 128442
22 (含校企合作訂單班計劃,詳詢學院)(語種不限)軟件技術專業(yè) 2020 貴州 理科 - 273 203419
23 (含校企合作訂單班)軟件技術專業(yè) 2019 貴州 文科 - - -
24 (含校企合作訂單班)軟件技術專業(yè) 2019 貴州 理科 - - -
25 (教學地點:河北省張家口市宣化區(qū)皇城橋北77號校本部)軟件技術專業(yè) 2019 陜西 文科 - 381 59458
26 (教學地點:河北省張家口市宣化區(qū)皇城橋北77號校本部)軟件技術專業(yè) 2019 陜西 理科 - - -
27 (含校企合作訂單班計劃,詳詢學院)軟件技術專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 275 80702
28 (含校企合作訂單班計劃,詳詢學院)軟件技術專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
29 (含校企合作訂單班計劃,企業(yè)另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng))軟件技術專業(yè) 2019 甘肅 文科 - - -
30 (含校企合作訂單班計劃,企業(yè)另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng))軟件技術專業(yè) 2019 甘肅 理科 - - -
31 部分專業(yè)含校企合作訂單班計劃,企業(yè)另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng)軟件技術專業(yè) 2019 寧夏 文科 - - -
32 (部分專業(yè)含校企合作訂單班計劃,企業(yè)另收培養(yǎng)費,詳情見學院招生網(wǎng))軟件技術專業(yè) 2019 寧夏 理科 - - -
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三、宣化科技職業(yè)學院師資和院系介紹

一、基本情況學院是一所百年老校,源于1917年的直隸第五師范。2004年原宣化師范、柴溝堡師范、張北師范和宣化區(qū)職教中心合并為張家口教育學院宣化分校,2007年河北省人民政府批準改建宣化科技職業(yè)學院,2009年在教育部備案開始獨立招生。學院坐落在張家口市宣化主城區(qū),占地410畝,分東、西兩個校區(qū),建筑面積17萬平米,運動場地6萬平米。學院以高職?平逃秊橹黧w,輔以中職教育、成人教育和留學生教育。在校生13300名。學院設有學前教育學院、文化傳媒學院、航空高鐵學院、新能源學院、管理工程系、信息工程系、馬克思主義學院、體育教學部8個教學單位,10個黨政群管理機構、6個教輔專職機構。二、專業(yè)設置一是繼承和發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè):主要包括學前教育、語文教育、數(shù)學教育、英語教育、音樂表演、舞蹈表演等專業(yè);二是緊貼市場對人才的需求創(chuàng)辦的高職專業(yè):主要包括建筑工程技術、計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術、會計電算化、機電一體化、電子商務、新能源汽車運用與維修技術、高鐵乘務、智能制造等專業(yè);三是近年來緊扣張家口面臨的三大發(fā)展機遇創(chuàng)辦全新專業(yè):主要包括光伏發(fā)電技術、風力發(fā)電技術、生物質能、運動訓練(冰雪方向)等專業(yè)。目前的44個專業(yè)履蓋教育、建筑、管理、信息、機電、能源、交通、藝術8大門類。三、師資隊伍學院有教職工531人,其中中共黨員245人,碩士學位190人,教授30人,副高級以上職稱146人,雙師素質教師158人,外聘兼職教師85人,客座教授5人。四、招生就業(yè)近年來,學院深度改革創(chuàng)新招生就業(yè)工作,取得顯著成效:招生人數(shù)實現(xiàn)了6年持續(xù)增長,2020年錄取新生5800多人,再創(chuàng)歷史新高,招生范圍從全省擴大到全國八省區(qū);全院畢業(yè)生就業(yè)率逐年提升,平均達到96%,其中音樂表演、舞蹈表演、園林技術、建筑工程管理、汽車技術服務與營銷等專業(yè)就業(yè)率均為 100%。五、辦學業(yè)績辦學條件煥然一新。近年來,學院累計投資近2億元,先后新建了主教學樓、圖書館、實訓樓、宿舍樓、綜合服務樓等共計6.2萬平米,對舊有6棟樓房進行了徹底改造維修,新修運動場地3萬平米。投資3000萬元添置了各種專業(yè)設備。同時維修了舊有設施、硬化了道路、綠化了校園,使辦學條件得到了全面改善。學院榮獲“全國綠化模范單位”稱號,在全省高職院校中是唯一一家。開放辦學收效顯著: 自2013年與華耐集團合作創(chuàng)建建筑專業(yè)訂單培養(yǎng)班以來,學院持續(xù)拓展校企合作、推進工學結合,已與京、津、滬10多家大型企業(yè)深度合作,共同開展人才訂單培養(yǎng)。目前已有三家企業(yè)進駐校園,汽車工程專業(yè)、建筑裝飾工程專業(yè)、藝術設計專業(yè)率先實現(xiàn)了前廠后校的現(xiàn)代職教育人模式。2020年,與金風科技有限公司開展的產教融合項目已全面實施,已建成風電檢測與維修實訓平臺并投入運營,新能源專業(yè)教學實訓工作有了國內領先的校內基地,未來將打造出張家口

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