新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的閩南科技學院應用心理學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年閩南科技學院應用心理學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、閩南科技學院應用心理學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年閩南科技學院招生辦官方公布的應用心理學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道閩南科技學院應用心理學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在安徽省份2019年的閩南科技學院應用心理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是436分，對應的最低錄取位次在141452名；

2、在福建省份2021年的閩南科技學院應用心理學專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是476分，對應的最低錄取位次在26466名；

3、在廣西省份2019年的閩南科技學院應用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是393分，對應的最低錄取位次在49624名；

4、在四川省份2021年的閩南科技學院應用心理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是444分，對應的最低錄取位次在163511名；

5、在四川省份2022年的閩南科技學院應用心理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是436分，對應的最低錄取位次在174821名；

6、在陜西省份2022年的閩南科技學院應用心理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是401分，對應的最低錄取位次在49314名；

二、閩南科技學院應用心理學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2021	山西	文科	-	409	13482
2	(辦學地點美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2020	山西	文科	-	416	18050
3	(辦學地點美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2019	山西	文科	-	429	20175
4	(辦學地點美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
5	(19000元/年)應用心理學專業(yè)	2021	安徽	文科	-	528	44796
6	(19000元/年)應用心理學專業(yè)	2021	安徽	理科	-	429	145501
7	(19000元/年)應用心理學專業(yè)	2020	安徽	文科	-	505	46833
8	(19000元/年)應用心理學專業(yè)	2020	安徽	理科	-	447	144391
9	應用心理學專業(yè)	2019	安徽	文科	-	516	44028
10	應用心理學專業(yè)	2019	安徽	理科	-	436	141452
11	(24000元/年)應用心理學專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
12	(24000元/年)應用心理學專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
13	應用心理學專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	476	26466
14	應用心理學專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	446	79507
15	應用心理學專業(yè)	2020	福建	文科	-	465	27426
16	應用心理學專業(yè)	2020	福建	理科	-	427	76695
17	應用心理學專業(yè)	2019	福建	文科	-	466	29503
18	應用心理學專業(yè)	2019	福建	理科	-	422	70722
19	應用心理學專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	448	82877
20	應用心理學專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	473	28201
21	應用心理學專業(yè)	2021	江西	文科	-	519	33492
22	應用心理學專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
23	(19000元/年；辦學地點美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2021	河南	文科	-	483	80250
24	(19000元/年；辦學地點美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2020	河南	文科	-	473	90033
25	(辦學地點：美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2019	河南	文科	-	449	97560
26	(24000元/年；辦學地點：美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
27	(辦學地點美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	482	98617
28	(辦學地點：美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2020	湖南	理科	-	479	97707
29	(辦學地點：美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2019	湖南	理科	-	449	102363
30	(辦學地點：美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
31	(文史類，4年，19000元/年，在美林校區(qū)辦學)應用心理學專業(yè)	2021	廣西	文科	-	432	41926
32	(文史類，4年，19000元/年，在美林校區(qū)辦學)應用心理學專業(yè)	2020	廣西	文科	-	382	50497
33	(在美林校區(qū)辦學)應用心理學專業(yè)	2019	廣西	文科	-	393	49624
34	(文史類，4年，24000元/年，在美林校區(qū)辦學)應用心理學專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
35	(美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2021	四川	理科	-	444	163511
36	(美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2020	四川	理科	-	456	158194
37	(美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2019	四川	理科	-	473	153846
38	(美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2022	四川	理科	-	436	174821
39	(美林校區(qū))(語種:不限)應用心理學專業(yè)	2021	貴州	文科	-	492	35507
40	(美林校區(qū))(語種:不限)應用心理學專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
41	(美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2021	云南	文科	-	508	36754
42	(美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2020	云南	文科	-	490	37856
43	(美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2019	云南	文科	-	487	38870
44	(美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2022	云南	文科	-	517	37818
45	(福建省泉州市南安市柳美南路8號美林校區(qū))應用心理學專業(yè)	2021	陜西	文科	-	447	30466
46	應用心理學專業(yè)	2022	陜西	文科	-	401	49314
47	應用心理學專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	435	25948
48	應用心理學專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

閩南科技學院在甘肅預估錄取分數(shù)線2025年多少分

閩南科技學院廣西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

閩南科技學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

閩南科技學院在河南預估錄取分數(shù)線2025年多少分

閩南科技學院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

閩南科技學院在內(nèi)蒙古高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

閩南科技學院的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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閩南科技學院廣東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

閩南科技學院河南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、閩南科技學院師資和院系介紹

閩南科技學院坐落于海上絲綢之路起點、中國著名僑鄉(xiāng)南安，2001年由福建省“雙一流”建設高校、省屬重點綜合性大學福建師范大學與菲律賓愛國華僑共同舉辦，是福建省首批設立的獨立學院，實施普通高等學校全日制本科教育。學校堅持辦學方向，明確為非營利辦學。2018年11月，經(jīng)教育部批準轉為獨立設置的普通本科高校。學校董事會成員都是菲律賓著名愛國華僑，他們情系桑梓，捐資辦學、樂育英才，現(xiàn)任董事長為菲律賓著名僑領、菲華各界聯(lián)合會名譽主席、實業(yè)家戴宏達先生；名譽校長為中國科學院著名數(shù)學家、中國數(shù)學會生物數(shù)學分會理事長陳蘭蓀教授，現(xiàn)任校長為游小波教授。學校共有康美、美林、江北三個校區(qū)，現(xiàn)有占地面積近700畝，規(guī)劃面積1000多畝，目前設有計算機信息學院、光電信息學院、商學院、生命科學與化學學院、藝術設計學院、馬克思主義學院、人文學院、土木工程學院、通識教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院及國際教育學院等11個二級學院，開設涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝等學科31個本科專業(yè)，在校本科生近9600人。學校實施人才強校和特色興校戰(zhàn)略，致力構建一支素質優(yōu)良、結構合理、愛崗敬業(yè)、富有活力的師資隊伍�，F(xiàn)有專任教師400多人，其中有省級教學名師、省級優(yōu)秀教師，多位老師獲省五一勞動獎章、省級師德標兵榮譽，多位老師入選“福建省教育廳高校杰出青年科研人才培養(yǎng)計劃”“福建省高校青年教壇新秀”，多位老師獲批泉州市學科、專業(yè)帶頭人，多位老師獲評南安市科技特派員，共有泉州市、南安市高層次人才200多人。學校積極推動教學科研發(fā)展，現(xiàn)有省、市科研教改項目500余項，橫向項目30多項，國家發(fā)明專利、實用新型、外觀專利120多項；教師在國內(nèi)外期刊上發(fā)表論文1000多篇，出版教材、專著55部，2部主編教材入選全國普通高�！笆�一五”規(guī)劃教材；獲得省高等教育優(yōu)秀教學成果獎3項；學校教師多次榮獲省高校青年教師教學競賽一、三等獎，屢獲省“優(yōu)秀教學案例”一等獎、二等獎、三等獎，并入選全國“優(yōu)秀教學案例”。學校擁有福建省高校工程研究中心1個，福建省高校人文社科研究基地1個，福建省“三全育人”綜合改革試點院系1個。在近年發(fā)布的全國應用型大學排行榜、中國民辦大學創(chuàng)業(yè)競爭力、創(chuàng)新能力排行榜中，學校排名在全國、全省同類高校中靠前。學校明確“以理工科為主，理工科和應用型文科交叉融合，協(xié)調(diào)發(fā)展”的學科發(fā)展定位，鋪就“深轉型”布局結構，形成“僑校企”合作模式，實現(xiàn)“專產(chǎn)業(yè)”緊密對接，創(chuàng)新“三導向”育人機制，完善“產(chǎn)學研”協(xié)同機制，推進師生“產(chǎn)學研”合作，深入開展“雙創(chuàng)”教育。學校與200多家知名企事業(yè)單位深度共建，實施“訂單式”人才培養(yǎng)、卓越工程師培養(yǎng)計劃，已開設有20多個企業(yè)冠名班，聯(lián)合企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院等。先后獲得2個省級特色專業(yè)、3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、3個省級專業(yè)綜合改革試點、6個省級高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)、3