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湖北經濟學院專業(yè)排名什么專業(yè)最好

更新：2023-09-13 09:27:15 高考升學網

一、湖北經濟學院專業(yè)排名

1、湖北經濟學院王牌專業(yè)名單

國家級專業(yè)點:會計學、金融學、市場營銷

國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè):金融學。

省級品牌專業(yè):經濟學、國際經濟與貿易、會計學、金融學、市場營銷

湖北重點建設學科

省級重點學科:應用經濟學、工商管理。

省級重點學科:金融學、財政學、會計學等。

省級重點培育學科:法學、應用經濟學。

2、湖北經濟學院專業(yè)排名(按推薦人數排名)

1	金融學	4.7(389人)
2	會計學	4.6(321人)
3	國際經濟與貿易	4.3(219人)
4	經濟學	4.2(196人)
5	財政學	4.2(154人)
6	法學	4.4(76人)
7	財務管理	4.5(63人)
8	烹飪與營養(yǎng)教育	4.6(53人)
9	市場營銷	4.5(52人)
10	投資學	4.5(51人)

3、湖北經濟學院專業(yè)排名(按推薦指數排名)

1	網絡工程	5.0(20人)
2	商務英語	5.0(12人)
3	計算機類	5.0(10人)
4	軍隊財務管理	5.0(5人)
5	財政學類	4.8(50人)
6	新聞學	4.8(13人)
7	小學教育	4.8(6人)
8	國際商務	4.8(5人)
9	公共管理類	4.8(5人)
10	金融學	4.7(389人)

二、湖北經濟學院簡介

湖北經濟學院于2002年9月經教育部批準組建,是湖北省政府舉辦的全日制普通本科院校,辦學歷史最早可追溯到1907年張之洞創(chuàng)辦的“湖北商業(yè)中學堂”。學校位于九省通衢的湖北省省會武漢市,坐落在風景秀麗的湯遜湖畔,占地面積1589畝,校舍建筑面積66萬方米。校園綠水環(huán)繞,林木蔥蘢,四季花開,百鳥競唱,疏朗別致,生機盎然。

學校認真學習貫徹,全面貫徹黨的教育方針,秉承“厚德博學、經世濟民”校訓精神,堅持需求導向、創(chuàng)新協同、人才強校、興校、依法治校發(fā)展思路,聚焦聚力打造一流本科教育、聚焦聚力發(fā)展學術生產力、聚焦聚力一流師資隊伍建設、聚焦聚力“三全育人”“五個思政”、聚焦聚力管黨治黨責任落實,堅持以學生為中心,努力讓學生獲得更高質量學習經歷,培養(yǎng)有有能力有擔當的實踐、實用、實干人才(以下簡稱“三有三實”人才)。

學科專業(yè)體系漸趨完善、優(yōu)勢初顯。學校以經濟學、管理學為主干,法學、文學、理學、工學、藝術學等相關學科協調發(fā)展的學科專業(yè)體系日益完善。目前,建有現代服務業(yè)省級優(yōu)勢學科群,擁有應用經濟學、工商管理、統計學、法學4個省級重點學科,設有“楚天學者”計劃設崗學科16個。學校開展會計專業(yè)碩士研究生教育,開設本科專業(yè)57個,其中國家級專業(yè)3個、國家級和省級綜合改革試點專業(yè)9個,國家級實驗教學示范中心1個,金融、會計、財稅、法律、物流、旅游等學科專業(yè)比較優(yōu)勢明顯。

人才培養(yǎng)質量較高、鮮明。學校緊密結合經濟社會發(fā)展需求,積極探索人才培養(yǎng)模式改革,著力推進產教融合校企合作,著力提高本科教育教學水,為社會輸送了大批優(yōu)秀人才為學校贏得了良好辦學聲譽�，F有在校本科生15699人、研究生503人。在湖北本科錄取分數線連續(xù)多年位居省屬高校前列,會計專業(yè)學位碩士研究生自2012年招生以來有五年“招錄比”居全省高校第一。

人才強校戰(zhàn)略深入推進、成效顯著。學校堅持引育并重、聚才興業(yè),擁有一支結構合理、事業(yè)心強、充滿活力、水較高的師資隊伍。現有專任教師1003人,其中教授128人、副教授394人,具有博士學位教師占比50.15%,擁有湖北省“”學者5人,湖北產業(yè)教授4人,楚天學者15人。年來,學校加強對臺引才引智工作,已有全職臺灣教師40名,得到國家和省對臺工作機構和臺灣有關方面的高度關注,臺辦、國務院臺辦批準我校為“海峽兩岸青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范點”,是我校人才隊伍建設的一張亮麗名片。

科研和社會服務協同推進、成果豐碩。學校堅持以理論研究為先導,應用研究為重點,聚焦現代服務業(yè),重點在區(qū)域金融發(fā)展和金融安全、碳排放權交易、現代物流、水資源保護及立法等領域構建臺、培育成果,建成了國家級協同創(chuàng)新中心湖北分中心1個,省級協同創(chuàng)新中心1個、省級人文社科重點研究基地7個、省工程技術研究中心1個、省級科研臺3個、省委省政府改革智庫2個。與省委省政府相關部門合作建立臺14個�，F正在與荊州市、黃岡市等7個地市開展戰(zhàn)略合作。5年,承擔國家自科、社科、教育部人文社科基金課題103項,獲得省部級以上科研成果獎37項,25份研究報告得到中央、省部級領導批示,一批研究成果直接轉化為國家和地方政策法律、進入政府的規(guī)劃和決策。