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1、2022年甘肅高考理科類考生上廣西經(jīng)濟職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要160分,對應的最低錄取位次為112687名,招生錄取人數(shù)為80人;
2、2021年甘肅高考理科類考生上廣西經(jīng)濟職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要160分,對應的最低錄取位次為112216名,招生錄取人數(shù)為40人;
3、2020年甘肅高考理科類考生上廣西經(jīng)濟職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為60人;
4、2022年甘肅高考文科類考生上廣西經(jīng)濟職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要160分,對應的最低錄取位次為80842名,招生錄取人數(shù)為79人;
5、2021年甘肅高考文科類考生上廣西經(jīng)濟職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要233分,對應的最低錄取位次為79886名,招生錄取人數(shù)為40人;
1、2022年廣西經(jīng)濟職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 80 | 160 | 112687 | 省教育廳 |
| 甘肅 | 2022 | 文科 | ? | 79 | 160 | 80842 | 省教育廳 |
2、2021年廣西經(jīng)濟職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肅 | 2021 | 理科 | ? | 40 | 160 | 112216 | 省教育廳 |
| 甘肅 | 2021 | 文科 | 專科 | 40 | 233 | 79886 | 省教育廳 |
3、2020年廣西經(jīng)濟職業(yè)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肅 | 2020 | 理科 | 專科 | 60 | - | - | 省教育廳 |
| 甘肅 | 2020 | 文科 | ? | 60 | 215 | 85174 | 省教育廳 |
"廣西經(jīng)濟職業(yè)學院是2008年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準設立,國家教育部備案,具有頒發(fā)國家認可的全日制高等職業(yè)教育學歷證書資格的普通高等職業(yè)院校。學院位于國家級開發(fā)區(qū)廣西南寧市大學城,一期校園占地306畝,學院教育教學設施齊全, 建有室內(nèi)球館、室外標準塑膠田徑場,足球場、籃球場、圖書館、會議廳、會計電算化實訓室、管理類沙盤實訓室、面點工藝實訓室、烹飪工藝實訓室,藝術設計3D打印實訓室及甲骨文實訓室等各產(chǎn)業(yè)學院多間校內(nèi)實驗室,已建總建筑面積13萬多方米,開工在建面積12萬多方米。學院目前設有智能工程學院、財貿(mào)管理學院、藝術旅游學院三大二級學院和一所附屬中專,開設39個專業(yè)及專業(yè)方向,師資力量雄厚,辦學突出,學院奉行“無業(yè)者有業(yè)、凡者不凡”的辦學使命,目前在校生10000余人。2013年以來畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上,創(chuàng)業(yè)率6%左右,畢業(yè)生薪酬及創(chuàng)業(yè)率高于全區(qū)同行均水。學院奉行“以人為本、能效優(yōu)先、職教、人人成才”的辦學理念,重視校企合作,產(chǎn)教融合實踐與理論相結合,引進多個產(chǎn)業(yè)學院,把企業(yè)高技能人才請進課堂,實現(xiàn)理實一體化教學、 專業(yè)與就業(yè)無縫對接,重點培養(yǎng)學生“五力”(品德價值觀指引力、生活生存適應力、專業(yè)職業(yè)競爭力、實踐知行執(zhí)行力、學習進化創(chuàng)新力)實施”三生、三德、三業(yè),三行與五創(chuàng)”的五維職業(yè)教育。學院特別注重學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),對有意向創(chuàng)業(yè)的學生,學院不僅在理論上給予指導,還提供場地供學生進行實體創(chuàng)業(yè),配備專業(yè)老師解決學生在創(chuàng)業(yè)中的問題,讓學生具備自主創(chuàng)業(yè)能力,學院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率位于廣西高校前列。"
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